A relação interinstitucional entre escola e universidade no contexto dos estágios curriculares supervisionados

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Title A relação interinstitucional entre escola e universidade no contexto dos estágios curriculares supervisionados
 
Creator Behrend, Danielle Monteiro
Cousin, Cláudia da Silva
Schmidt, Elisabeth Brandão
 
Subject Educação
Estágio curricular supervisionado. Estado da Questão. Formação de professores.
Estágio Curricular Supervisionado
 
Description Este artigo apresenta o Estado da Questão-EQ para a compreensão da relação interinstitucional entre escola de Educação Básica e Universidade no contexto dos Estágios Curriculares Supervisionados- ECS. O Estado da Questão mostrou que as escolas de Educação Básica e as Universidades são lugares privilegiados de aprendizagem da profissão docente. Porém, há necessidade de se estreitar a parceria entre as instituições com proposições coletivas para o provimento de experiências significativas que potencializem processos de aprendizagem da profissão docente.
 
Publisher UFSCAR - Campus Sorocaba
 
Contributor
 
Date 2019-02-13
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion


 
Format application/pdf
 
Identifier http://www.laplageemrevista.ufscar.br/index.php/lpg/article/view/613
10.24115/S2446-6220201951613p.85-94
 
Source Laplage em Revista; v. 5, n. 1 (2019): JAN./APRIL - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO [ECS] NA EDUCAÇÃO SUPERIOR; p.85-94
2446-6220
10.24115/S2446-6220201951
 
Language por
 
Relation http://www.laplageemrevista.ufscar.br/index.php/lpg/article/view/613/863
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