Oficinas de Probabilidade e Estatística: Uma proposta de intervenção no ensino e aprendizagem de Matemática

RECEN - Revista Ciências Exatas e Naturais

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Field Value
 
Title Oficinas de Probabilidade e Estatística: Uma proposta de intervenção no ensino e aprendizagem de Matemática
 
Creator Pereira, Mailson Matos
Esteves, Divanilda Maia
 
Subject Educação matemática
Oficinas; Estatística e Probabilidade

 
Description Este trabalho tem como principal objetivo apresentar os resultados de uma abordagem diferenciada dos conteúdos de Probabilidade e Estatística no ensino médio. Para atingir o objetivo foram aplicadas cinco oficinas de Matemática com os alunos do 3° ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Arruda Câmara localizada na cidade de Pombal-PB. A aplicação das oficinas tinha como objetivo desenvolver nos educandos um novo olhar sobre a matemática, fazer com que os mesmos fossem capazes de compreender conceitos probabilísticos e estatísticos, construir e fazer leitura de gráficos  e tabelas, bem como associar  e utilizar estudo de Estatística e Probabilidade em seu cotidiano social. No decorrer do trabalho, serão apresentados: a descrição das oficinas, sua aplicação e os resultados obtidos. Por fim, apresentaremos o perfil da turma e as impressões dos alunos sobre o impacto do trabalho na sua aprendizagem.
 
Publisher UNICENTRO
 
Contributor Universidade Estadual da Paraíba
 
Date 2018-11-13
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Artigo
 
Format application/pdf
 
Identifier https://revistas.unicentro.br/index.php/RECEN/article/view/4992
 
Source RECEN-Revista de Ciências Naturais e Exatas; v. 20, n. 1 (2018): RECEN; 126-139
RECEN - Revista Ciências Exatas e Naturais; v. 20, n. 1 (2018): RECEN; 126-139
2175-5620
1518-0352
 
Language por
 
Relation https://revistas.unicentro.br/index.php/RECEN/article/view/4992/pdf
 
Rights Direitos autorais 2018 RECEN - Revista Ciências Exatas e Naturais
 

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