Satisfacción con el peso y actitudes hacia la obesidad

Psychology, Society, & Education

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Field Value
 
Title Satisfacción con el peso y actitudes hacia la obesidad
 
Creator Vizoso-Gomez, Carmen
Vega-Sánchez, Silvia
Fernández-Fernández, Esther
 
Subject actitudes antiobesos; peso; diferencias de edad; diferencias de género
 
Description La insatisfacción con el cuerpo y el rechazo hacia la obesidad representan cuestiones relevantes en las sociedades modernas. En esta investigación se analizaron las relaciones entre la satisfacción con el propio peso, las actitudes hacia la obesidad, la edad y el género en una muestra compuesta por 260 participantes. Los resultados obtenidos revelaron que las personas más satisfechas con su peso muestran niveles más altos de antipatía hacia la obesidad. Además, la edad se relacionó de forma significativa y negativa con las actitudes hacia la obesidad pero no se relacionó significativamente con la satisfacción con el peso. Referido al género, se encontraron diferencias significativas en cuanto a las actitudes hacia la obesidad pero no respecto a la satisfacción con el peso. Concretamente, los hombres presentaron mayor antipatía hacia la obesidad y señalaron que la obesidad es controlable en mayor medida que las mujeres. Por último, se plantea la importancia del desarrollo de estrategias educativas para prevenir la aparición de actitudes de intolerancia respecto a la obesidad.
 
Publisher Editorial Universidad de Almería
 
Contributor
 
Date 2018-12-15
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículo revisado por pares
 
Format application/pdf
 
Identifier http://ojs.ual.es/ojs/index.php/psye/article/view/2133
10.25115/psye.v10i3.2133
 
Source Psychology, Society, & Education; Vol. 10, Núm. 3 (2018); 275-284
Psychology, Society, & Education; Vol. 10, Núm. 3 (2018); 275-284
1989709X
2171-2085
10.25115/psye.v10i3
 
Language spa
 
Relation http://ojs.ual.es/ojs/index.php/psye/article/view/2133/2779
http://ojs.ual.es/ojs/index.php/psye/article/downloadSuppFile/2133/95
 
Rights Copyright (c) 2018 Psychology, Society, & Education
 

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