Når skolen tages ud af skolen

MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Når skolen tages ud af skolen
 
Creator Hyllested, Trine
 
Description Artiklen tager udgangspunkt i ph.d.-afhandlingen “Når læreren tager skolen ud af skolen”. Der redegøresfor de afsnit der omhandler det historiske og sociologiske aspekt ved at bruge andre fysiske rammeruden for skolen som en del af undervisningen i skolen. I anskuelsesundervisningen omkring år 1900tog den lokale lærer selv ud med sin klasse. I år 2007 kan læreren tage sin klasse ud til en professionelformidlingsinstitution med en ekspert der formidler ved et iscenesat arrangement. Artiklen afsluttesmed at inddrage nogle af afhandlingens resultater der kan bruges til at diskutere, hvordan denneanderledes pædagogiske udfordring kan tages op når læreren tager skolen ud af skolen.
 
Publisher Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet
 
Date 2017-01-18
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36568
 
Source MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik; No 4 (2007)
MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik; Nr. 4 (2007)
2245-8948
1604-8628
 
Language dan
 
Relation https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36568/37870
 
Rights Ophavsret (c) 2017 MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library