Reflexões epistemológicas para estudos significativos a partir de relatos orais: a experiência vivida no aprendizado de uma língua estrangeira
Cadernos de Pós-Graduação em Letras
View Publication Info| Field | Value | |
| Title |
Reflexões epistemológicas para estudos significativos a partir de relatos orais: a experiência vivida no aprendizado de uma língua estrangeira
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| Creator |
Gonçalves, Cássia Regina Rocha
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| Description |
O objetivo deste artigo é oferecer reflexões epistemológicas a fim de potencializar a sensibilidade de pesquisadores que queiram dedicar-se à pesquisa narrativa, a partir de relatos orais. Concebendo a linguagem humana como recorte semântico de uma experiência sensível, compreendemos que a mesma não dá conta de abarcar toda a subjetividade de uma experiência narrada. Apropriar-se desta totalidade requer olhos, ouvidos e sensibilidade abertos por parte do pesquisador. Assim, baseando-nos em uma pesquisa sobre o processo de ensino-aprendizagem de língua estrangeira, refletiremos sobre a constituição do ser, humano e social, através dos sentidos e na/pela linguagem, e o papel desempenhado pela língua neste devir, a partir da perspectiva da Antropologia dos Sentidos (Le Breton, 2016) e da Ontologia da Linguagem (Echeverrìa, 2016) como contribuição para um estudo significativo.
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| Publisher |
Universidade Presbiteriana Mackenzie
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| Contributor |
CAPES
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| Date |
2018-08-31
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| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion — |
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| Format |
application/pdf
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| Identifier |
http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/10725
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| Source |
Cadernos de Pós-Graduação em Letras; v. 18, n. 2 (2018): Cadernos de Pós-Graduação em Letras
1809-4163 |
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| Language |
por
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| Relation |
http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgl/article/view/10725/7310
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| Rights |
Direitos autorais 2018 Cadernos de Pós-Graduação em Letras
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