Kelayakan Media Pembelajaran Permainan Ular Tangga Berkartu untuk Siswa Kelas IV SD

SEMINAR NASIONAL HAYATI

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Kelayakan Media Pembelajaran Permainan Ular Tangga Berkartu untuk Siswa Kelas IV SD
 
Creator Astriani Wulandari; S1 Program Studi PGSD, FKIP, Universitas Nusantara PGRI Kediri
Sulistiono Sulistiono; Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Nusantara PGRI Kediri
Budhi Utami; Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Nusantara PGRI Kediri
Poppy Rahmatika Primandiri; Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Nusantara PGRI Kediri
 
Subject Pembelajaran
media ular tangga berkartu, Sekolah Dasar
 
Description Siswa SDN Picisan, Tulungagung belum aktif selama proses pembelajaran karena pembelajaran dilakukan dengan ceramah dan belum didukung dengan adanya media. Pembelajaran yang mendukung keaktifan siswa adalah penggunaan media yangmengandung unsur permainan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan permainan ular tangga berkartu materi pengaruh gaya pada siswa kelas IV. Penelitian dilakukan dengan metode Research & Development menurut Borg dan Gall (2003) yang dimodifikasi menjadi 6 tahap yaitu: analisis kebutuhan, desain program/ perancangan, pengumpulan bahan,pembuatan draf produk, pengujian validator ahli, dan uji kelayakan. Subjek uji coba penelitian ini 20 siswa dari SDN 2 Picisan dan 15siswa dari SDN 3 Picisan Kabupaten Tulungagung. Hasil penelitian ini adalah kualitas pengembangan media ular tangga yang telah dikembangkan adalah sangat baik dengan rata-rata 4,6 dari segimateri dan 4,8 dari segi media. Dalam uji kelayakan meliputi ujicoba terbatas dan uji coba secara luas. Respon siswa terhadap media ular tangga berkartu yang telah dikembangkan dengan rata-rata>62,50%.
 
Publisher SEMINAR NASIONAL HAYATI
 
Contributor
 
Date 2018-07-31 01:45:13
 
Type Peer-reviewed Paper
 
Format application/pdf
 
Identifier http://conference.unpkediri.ac.id/index.php/hayati/hayati5/paper/view/65
 
Source SEMINAR NASIONAL HAYATI; Seminar Hayati V Tahun 2017
 
Language ina
 
Rights Authors who submit to this conference agree to the following terms:<br /> <strong>a)</strong> Authors retain copyright over their work, while allowing the conference to place this unpublished work under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons Attribution License</a>, which allows others to freely access, use, and share the work, with an acknowledgement of the work's authorship and its initial presentation at this conference.<br /> <strong>b)</strong> Authors are able to waive the terms of the CC license and enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution and subsequent publication of this work (e.g., publish a revised version in a journal, post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial presentation at this conference.<br /> <strong>c)</strong> In addition, authors are encouraged to post and share their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) at any point before and after the conference.
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library