Analisis Kebutuhan Buku Ajar Taksonomi Tumbuhan Berbasis Pendekatan Konstruktivisme bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi IKIP Budi Utomo Malang

SEMINAR NASIONAL HAYATI

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Analisis Kebutuhan Buku Ajar Taksonomi Tumbuhan Berbasis Pendekatan Konstruktivisme bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi IKIP Budi Utomo Malang
 
Creator Ardian Anjar Pangestuti; Program Studi Pendidikan Biologi, IKIP Budi Utomo Malang
Deny Setiawan; Program Studi Pendidikan Biologi, IKIP Budi Utomo Malang
 
Subject Pembelajaran
Analisis Kebutuhan, Buku Ajar, Pendekatan Konstruktivisme
 
Description Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kebutuhan buku ajartaksonomi tumbuhan berbasis pendekatan konstruktivisme. Analisiskebutuhan yang dilakukan berdasarkan model pengembangan 4Dpada tahap pendefinisian (define). Teknik pengumpulan datadilakukan dengan penyebaran angket. Penelitian ini dilakukan padabulan Oktober 2017 di Program Studi Pendidikan Biologi IKIP BudiUtomo Malang. Partisipan dalam penelitian ini adalah mahasiswaProgram Studi Pendidikan Biologi IKIP Budi Utomo Malang yangtelah menempuh mata kuliah Taksonomi Tumbuhan. JumlahPartisipan sebanyak 37 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkanbahwa sebanyak 91,89% mahasiswa membutuhkan bahan ajarTaksonomi Tumbuhan dengan bahasa yang mudah dipahami sertamampu memberdayakan proses berpikir mahasiswa. Hal ini karenasebanyak 73,3% mahasiswa menyukai kegiatan belajar dengan caramembaca literatur baik berasal dari buku maupun internet. Selamaini proses pembelajaran yang dilakukan di kelas menurut 56,41%mahasiswa adalah dengan kegiatan menyusun makalah danmelakukan persentasi di depan kelas, sedangkan sisanya sebanyak44,59% menyatakan proses pembelajaran yang bervariasi. Kegiatanpembelajaran yang diharapkan oleh mahasiswa adalah melaluikegiatan praktikum, diskusi, serta penerapan model pembelajaran.
 
Publisher SEMINAR NASIONAL HAYATI
 
Contributor
 
Date 2018-07-30 08:44:47
 
Type Peer-reviewed Paper
 
Format application/pdf
 
Identifier http://conference.unpkediri.ac.id/index.php/hayati/hayati5/paper/view/44
 
Source SEMINAR NASIONAL HAYATI; Seminar Hayati V Tahun 2017
 
Language ina
 
Rights Authors who submit to this conference agree to the following terms:<br /> <strong>a)</strong> Authors retain copyright over their work, while allowing the conference to place this unpublished work under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons Attribution License</a>, which allows others to freely access, use, and share the work, with an acknowledgement of the work's authorship and its initial presentation at this conference.<br /> <strong>b)</strong> Authors are able to waive the terms of the CC license and enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution and subsequent publication of this work (e.g., publish a revised version in a journal, post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial presentation at this conference.<br /> <strong>c)</strong> In addition, authors are encouraged to post and share their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) at any point before and after the conference.
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library