PSIKOLOGI KEPRIBADIAN DALAM PENDIDIKAN DI MADRASAH

Jurnal PROGRESS: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title PSIKOLOGI KEPRIBADIAN DALAM PENDIDIKAN DI MADRASAH
 
Creator Anas Rohman, Nella Khoirina
 
Subject Kata kunci: Psikologi Kepribadian, Pendidikan dan Madrasah
 
Description AbstrakMadrasah sebagai tempat pembelajaran dan pendidikan peserta didik dalam mendapatkan ilmu pengetahuan, tingkah laku dan kepribadian yang baik sehingga tanpa disertai dengan pemahaman yang baik tentang perilaku manusia atau tepatnya kepribadian, akan sulit menjalin interaksi dan sosialisasi guna mencapai pendidikan yang optimal kepada peserta didik. Untuk itu Guru ditugaskan untuk membentuk dan mengembangkan kepribadian anak didiknya, seperti watak dan sifat anak didiknya serta Guru juga harus memahami keberadaan setiap individu atau peserta didik sebagai wujud yang utuh, menangani setiap permasalahan yang muncul dari diri peserta didik dalam peroses belajar melalui pendekatan psikologi. Psikologi kepribadian merupakan tentang kekuatan psikologi yang membuat setiap individu unik dimana alasan seseorang bertingkah laku dipengaruhi oleh faktor pembawaan dan lingkungan yang selalu berkembang dan berubah melibatkan kerja tubuh dan jiwa yang mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan sehingga psikologi kepribadian dalam pendidikan di madrasah memberikan kontribusi dalam proses pendidikan.Kata kunci: Psikologi Kepribadian; Pendidikan dan Madrasah Abstract Madrasah as a place for learning and educate the learners in getting knowledge, behavior and good personality so without accompanied by a good understanding of human behavior or precisely personality, it will be difficult to establish interaction and socialization in order to achieve optimal education to learners. For that teacher is assigned to form and develop the personality of their students, such as character and nature of their students and teachers also must understand the existence of each individual or learners as a whole, addressing every problem that arises from the learners themselves in learning through psychological approach. Personality psychology is about the power of psychology that makes each individual unique where the reason someone behaves influenced by innate and changing factors of the environment and involves work of body and soul that is able to adapt to the environment so that the psychology of personality in education in the madrasah contributes in the process of education. Keywords: Psychology of personality; education and Madrasah 
 
Publisher Universitas Wahid Hasyim Semarang
 
Contributor
 
Date 2018-06-30
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article

 
Format application/pdf
 
Identifier https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/index.php/PROGRESS/article/view/2210
10.31942/pgrs.v6i1.2210
 
Source Jurnal PROGRESS: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas; Vol 6, No 1 (2018): PROGRESS; 99-113
2620-3243
2338-6878
 
Language eng
 
Relation https://publikasiilmiah.unwahas.ac.id/index.php/PROGRESS/article/view/2210/Pdf
 
Rights Copyright (c) 2020 Jurnal PROGRESS: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library