MEDIDAS EM PRÁTICA: ESCOLHA A SUA FERRAMENTA.

I EMAPEM

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Title MEDIDAS EM PRÁTICA: ESCOLHA A SUA FERRAMENTA.
 
Creator TCHARLES SCHNEIDER; ESCOLA ESTADUAL NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO
Julio Cesar Rossetto; Escola Estadual Nossa Senhora do Perpetuo Socorro
Colari dos Santos Texeira; Escola Estadual Nossa Senhora do Perpetuo Socorro
 
Description Para escrever este artigo, os autores se basearam nos resultados obtidos de uma prática pedagógica desenvolvida com os alunos do 1º Ano do Ensino Médio de uma escola estadual localizada no meio norte do estado do Mato Grosso. O objetivo desta atividade era construir os conceitos de unidade de medida, a verificação das correspondências de medidas e aprender a selecionar a ferramenta (régua, trena, etc.) mais adequada para fazer as medições. Para a realização desta prática pedagógica se buscou realizar uma aula prática que permitisse a construção de alguns conceitos, através da utilização de um roteiro previamente definido pelos pesquisadores. Para embasar a nossa prática, buscamos no referencial teórico, meios que nos permitiram justificar a utilização dessa metodologia no processo de ensino e aprendizagem. Após a intervenção pedagógica constatamos a dificuldade e a falta de prática dos nossos alunos em utilizar as ferramentas de aferições de medidas.
 
Publisher I EMAPEM
 
Contributor
 
Date 2018-05-24 08:27:02
 
Type Documento avaliado pelos pares
 
Format application/pdf
 
Identifier http://www.sbemmatogrosso.com.br/eventos/index.php/emapem/2018/paper/view/235
 
Source I EMAPEM; I ENCONTRO MATO-GROSSENSE DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA
 
Language pt
 
Rights Autores que submetem a esta conferência concordam com os seguintes termos:<br /> <strong>a)</strong> Autores mantém os direitos autorais sobre o trabalho, permitindo à conferência colocá-lo sob uma licença <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Licença Creative Commons Attribution</a>, que permite livremente a outros acessar, usar e compartilhar o trabalho com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>b)</strong> Autores podem abrir mão dos termos da licença CC e definir contratos adicionais para a distribuição não-exclusiva e subseqüente publicação deste trabalho (ex.: publicar uma versão atualizada em um periódico, disponibilizar em repositório institucional, ou publicá-lo em livro), com o crédito de autoria e apresentação inicial nesta conferência.<br /> <strong>c)</strong> Além disso, autores são incentivados a publicar e compartilhar seus trabalhos online (ex.: em repositório institucional ou em sua página pessoal) a qualquer momento antes e depois da conferência.
 

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