Ação sociopolítica e aprendizagem cooperativa: a elaboração de um banner com alunos do ensino fundamental no município de Miguel Pereira, Rio de Janeiro

Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional

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Field Value
 
Title Ação sociopolítica e aprendizagem cooperativa: a elaboração de um banner com alunos do ensino fundamental no município de Miguel Pereira, Rio de Janeiro
 
Creator Veneu, Fernanda
Rosse, Cássio
Costa, Marco
 
Subject
 
Description Descreve-se, aqui, o processo de criação organização/construção de um banner com uma turma de 8.°ano do ensino fundamental no município de Miguel Pereira (Rio de Janeiro, Brasil), bem como da apresentação deste material aos demais alunos da escola. O tema proposto foi Amamentação no século XIX. Durante a preparação do material, utilizam-se técnicas de aprendizagem cooperativa (group investigation), com o objetivo de estimular o protagonismo dos estudantes ao desenvolver habilidades e valores como cooperação, interdependência positiva e responsabilidade. A atividade está sendo realizada no âmbito do projeto europeu Irresistible, de sensibilização de professores e de alunos para a pesquisa e inovação responsáveis. Os alunos apresentaram o painel aos colegas da escola, explicando o conteúdo e respondendo às perguntas feitas, como atividade da semana mundial da amamentação, e assistiram juntos a um vídeo sobre as leis brasileiras que protegem a amamentação. A atividade foi realizada em 4 de agosto de 2016, para coincidir com o calendário da semana mundial de amamentação (1 a 7 de agosto).
 
Publisher CIED - Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais
 
Contributor
 
Date 2017-07-19
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
article
 
Format application/pdf
text/html
 
Identifier https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/132
10.25757/invep.v7i2.132
 
Source Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 7, n. 2 (2017); 22-33
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 7, n. 2 (2017); 22-33
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 7, n. 2 (2017); 22-33
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 7, n. 2 (2017); 22-33
2182-1372
 
Language por
 
Relation https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/132/219
https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/132/242
 
Rights Copyright (c) 2017 Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
 

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