A Formação dos Educadores de Infância na Área das Ciências

Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title A Formação dos Educadores de Infância na Área das Ciências
 
Creator Santos, Maria de Lurdes
Ávila de Lima, Jorge
Gomes, Carlos João
 
Subject educação pré-escolar, formação, educação em ciências
 
Description Na Educação Pré-Escolar, muitas vezes, a necessidade que as crianças sentem de encontrar explicações para tudo o que as rodeia encontra-se diretamente associada à Área de Conhecimento do Mundo. Através de um estudo empírico, procurámos caracterizar a formação inicial dos educadores de infância na área das ciências, analisar as suas representações e práticas educativas no que concerne a atividades de índole científica e perceber que estratégias de formação e de supervisão poderão ser utilizadas para abordar esta área de forma mais consistente neste nível educativo. O estudo empírico, que envolveu um inquérito por questionário e entrevistas, foi realizado na rede de Educação Pré-Escolar do Concelho de Ponta Delgada. Os resultados mostram que a maioria das educadoras tem como agrupamento de origem as Humanidades, tendo tido o 9º ano como o último ano de frequência de disciplinas de ciências físico-químicas e naturais. As inquiridas consideraram insuficiente a sua formação nesta área. Reconheceram a importância e as potencialidades da realização de atividades de ciências com as crianças, mas mais de metade afirmou realizar estas atividades apenas uma vez por semana. Quase todas as educadoras admitiram a necessidade de melhorar as suas práticas neste âmbito. Estes resultados são discutidos à luz de mudanças necessárias ao nível da formação inicial e contínua de educadores nesta área, assim como de possíveis ajustamentos nas práticas e estratégias de supervisão utilizadas com estas profissionais.
 
Publisher CIED - Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais
 
Contributor
 
Date 2016-09-22
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
article
 
Format application/pdf
text/html
 
Identifier https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/76
10.25757/invep.v6i2.76
 
Source Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 6, n. 2 (2016); 63-78
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 6, n. 2 (2016); 63-78
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 6, n. 2 (2016); 63-78
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 6, n. 2 (2016); 63-78
2182-1372
 
Language por
 
Relation https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/76/149
https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/76/213
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library