Ativismo coletivo fundamentado em investigação através da produção e divulgação de vodcasts sobre poluição ambiental no 8.º ano de escolaridade
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional
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Title |
Ativismo coletivo fundamentado em investigação através da produção e divulgação de vodcasts sobre poluição ambiental no 8.º ano de escolaridade
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Creator |
Marques, Ana Rita
Reis, Pedro |
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Subject |
—
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Description |
A probabilidade dos alunos exercerem uma cidadania ativa no futuro é aumentada se os encorajarmos a agir agora, no presente, fornecendo-lhes oportunidades para que o façam e encarando-os já como cidadãos capazes de contribuir para a solução dos problemas atuais. A presente investigação, envolvendo um grupo de alunos do 8.º ano de escolaridade e as disciplinas de Ciências Naturais e Tecnologias da Informação e Comunicação, teve como finalidade o estudo do impacto da construção e divulgação de vodcasts, subordinados ao tema poluição ambiental, nas perceções dos alunos relativamente à sua capacitação para a ação e ao desenvolvimento de competências de ativismo. A construção de vodcasts pelos alunos, estando, geralmente, associada ao lazer e entretenimento, pode também ser utilizada como atividade de ensino e aprendizagem das ciências. Neste estudo, a sua construção e posterior divulgação foi também utilizada como estratégia de ativismo visando a educação e sensibilização dos cidadãos. Foi seguida uma abordagem qualitativa. Os resultados evidenciam uma evolução positiva nas perceções dos alunos quanto à sua capacitação para a ação, e o desenvolvimento de competências fundamentais para uma ação coletiva fundamentada em investigação.
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Publisher |
CIED - Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais
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Contributor |
—
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Date |
2017-07-19
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Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion article |
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Format |
application/pdf
text/html |
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Identifier |
https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/131
10.25757/invep.v7i2.131 |
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Source |
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 7, n. 2 (2017); 5-21
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 7, n. 2 (2017); 5-21 Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 7, n. 2 (2017); 5-21 Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 7, n. 2 (2017); 5-21 2182-1372 |
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Language |
por
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Relation |
https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/131/220
https://ojs.eselx.ipl.pt/index.php/invep/article/view/131/241 |
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Rights |
Copyright (c) 2017 Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
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