Pengaruh Supervisi Kepala Madrasah dalam Peningkatan Kinerja Guru

Studia Didaktika

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Pengaruh Supervisi Kepala Madrasah dalam Peningkatan Kinerja Guru
 
Creator Supardi, Supardi
 
Description Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh supervisi kepala madrasah terhadap kinerja guru di madrasah. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan analisis korelasional. Penelitian dilakukan di Madrasah Aliyah Negeri di Jakarta Selatan, penelitian dilakukan terhadap para guru yang bekerja di Madrasah Aliyah Negeri di Jakarta Selatan. Penelitan menggunakan analisis deskriptif dan korelasional. Dari penelitian didapati bahwa supervisi kepala madrasah memiliki pengaruh terhadap kinerja guru, adanya supervisi yang dilakukan kepala madrasah membantu guru dalam peningkatan kualitas kinerja guru sehingga kegiatan proses pembelajaran lebih maksimal dan berkualitas.
 
Publisher Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
 
Date 2017-06-27
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/studiadidaktika/article/view/520
 
Source Studia Didaktika; Vol 11 No 01 (2017): Juni 2017; 63 - 70
1978-8169
 
Language eng
 
Relation http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/studiadidaktika/article/view/520/448
 
Rights Copyright (c) 2017 Studia Didaktika
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library