A EDUCAÇÃO COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL

Revista Triangulo

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Title A EDUCAÇÃO COMO MEIO DE INCLUSÃO SOCIAL
 
Creator Neves Vieira, Adriana Lima
Ribeiro, Elaine Luisa
Silva, Flavia Cristina
Pedro, Marly Lima
 
Description A educação é um direito social, essencial para a dignidade da pessoa humana,  consagrada na Constituição Federal no art. 205. Portanto, o presente artigo tem como objetivo levantar a importância de uma educação com qualidade que vise a inclusão social do cidadão,  aprimorar suas habilidades e competências para formação de sujeitos de direitos, com consciência crítica, participativos, reflexivos, ético-político e analítico-propositivo. Trata-se de um estudo fundamentado em pesquisa bibliográfica, por meio de livros, documentos, revistas e meio eletrônico. O estudo proporcionou uma reflexão acerca do compromisso da sociedade civil, do Estado, dos profissionais da educação, das famílias em transformar a práxis educacional, oferecer novos paradigmas a educação, para que o ato de educar não fique restrito a repassar conhecimentos e sim em formar cidadãos que busquem a transformação societária, justiça social, democracia e cidadania.
 
Publisher Universidade Federal do Triângulo Mineiro
 
Contributor
 
Date 2011-02-25
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/151
10.18554/rt.v3i2.151
 
Source JOURNAL TRIANGLE; v. 3, n. 2 (2010): JULHO/DEZEMBRO DE 2010
REVISTA TRIÁNGULO; v. 3, n. 2 (2010): JULHO/DEZEMBRO DE 2010
Revista Triângulo; v. 3, n. 2 (2010): JULHO/DEZEMBRO DE 2010
2175-1609
10.18554/rt.v3i2
 
Language por
 
Relation http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/151/178
 

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