Contribuições do Aprendizado Ativo ao Estudo das Relações Internacionais nas universidades brasileiras

Meridiano 47 - Journal of Global Studies

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Field Value
 
Title Contribuições do Aprendizado Ativo ao Estudo das Relações Internacionais nas universidades brasileiras
Contribuições do Aprendizado Ativo ao Estudo das Relações Internacionais nas universidades brasileiras.
 
Creator Yumie Aoki Inoue, Cristina
M. Valença, Marcelo
 
Subject Relações Internacionais; Aprendizado Ativo; Ensino e Pesquisa
Ensino; Aprendizado Ativo; Relações Internacionais; Teaching; Active Learning; International Relations.
Relações Internacionais
Ensino; Aprendizado Ativo; Relações Internacionais
 
Description O artigo tem dois objetivos centrais.  O primeiro é apresentar o conceito do aprendizado ativo - active learning – aplicado às Relações Internacionais como ferramenta para potencializar o estudo e aprendizado em cursos de graduação.  O segundo é propor que, apesar de representar uma quebra com modelos tradicionais, o aprendizado ativo oferece condições ideais para utilização no ensino superior brasileiro, pois ajudaria a superar limitações comumente encontradas em nossas universidades.The article has two main goals. The first is to introduce the active learning conceptual framework tools and apply it to International Relations scholarship as a tool to enhance learning in undergraduate courses.  The second is to propose that, despite representing a break with traditional pedagogical models, active learning offers ideal conditions for use in Brazilian higher education, as it would help to overcome limitations commonly found in our universities.
O artigo tem dois objetivos centrais. O primeiro é apresentar o conceito do aprendizado ativo - active learning – aplicado às Relações Internacionais como ferramenta para potencializar o estudo e aprendizado em cursos de graduação. O segundo é propor que, apesar de representar uma quebra com modelos tradicionais, o aprendizado ativo oferece condições ideais para utilização no ensino superior brasileiro, pois ajudaria a superar limitações comumente encontradas em nossas universidades.
 
Publisher Instituto Brasileiro de Relações Internacionais
 
Contributor

 
Date 2017-09-27
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion


 
Format application/pdf
 
Identifier http://periodicos.unb.br/index.php/MED/article/view/md47e18008
10.20889/M47e18008
 
Source Meridiano 47 - Journal of Global Studies; Vol 18 (2017)
Meridiano 47 - Journal of Global Studies; Vol 18 (2017)
1518-1219
 
Language por
 
Relation http://periodicos.unb.br/index.php/MED/article/view/md47e18008/19251
 
Coverage


América do Sul


 
Rights Copyright (c) 2017 Meridiano 47 - Journal of Global Studies
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

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