PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI BEBAS MENGGUNAKAN METODE DESKRIPTIF PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUKADANA KABUPATEN KAYONG UTARA

Jurnal Universitas Islam Malang

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI BEBAS MENGGUNAKAN METODE DESKRIPTIF PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUKADANA KABUPATEN KAYONG UTARA
 
Creator Ningsih, Wiwik Putri
 
Description Abstrak: Belajar bahasa adalah belajar komunikasi, dan belajar sastra adalah belajar menghargai manusia dan nilai-nilai kemanusiaan. Sastra merupakan bagian dari mata pelajaran bahasa dan sastra Indonesia yang memiliki fungsi utama sebagai penghalus budi pekerti, peningkatan kepekaan rasa kemanusiaan dan kepedulian sosial, penumbuh apresiasi budaya dan penyaluran gagasan, imajinasi dan ekspresi secara kreatif dan konstruktif, baik secara lisan maupun secara tulisan melalui sastra siswa diajak memahami, menikmati, dan menghayati karya sastra. Keterampilan menulis merupakan salah satu jenis keterampilan berbahasa yang harus dikuasai siswa. Banyak ahli telah mengemukakan pengertian menulis. Keterampilan menulis adalah kemampuan mengungkapkan gagasan, pendapat, dan perasaan kepada pihak lain dengan melalui bahasa tulis. Ketepatan pengungkapan gagasan harus didukung dengan ketepatan bahasa yang digunakan, kosakata dan gramatikal dan penggunaan ejaan. Dari hasil penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa keterampilan menulis siswa SMPN 1 Sukadana dapat dinilai dari beberapa aspek seperti 1. Meningkatkan keterampilan menulis siswa  2. Meningkatkan kepercayaan diri 3. Menambah keberanian dalam bersuara 4. Kesempatan mendapatkan pengasilan 5. Mengasah imajinasi. Dan hasil karya tulis yang dikempokan secara individu maupun secara kelompok  dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi bebas siswa SMPN 1 Sukadana. Manfaat keterampilan menulis puisi dapat dilihat dari meningkatnya partisipasi, keaktivan, dan antusias siswa dalam mengikuti pembelajaran dalam bentuk dokumentasi.Kata Kunci : Keterampilan Menulis, Puisi Bebas
 
Publisher Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran
 
Contributor
 
Date 2022-01-15
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://riset.unisma.ac.id/index.php/jp3/article/view/14513
 
Source Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran; Vol 16, No 28 (2021): Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran
2337-6384
 
Language eng
 
Relation http://riset.unisma.ac.id/index.php/jp3/article/view/14513/10924
http://riset.unisma.ac.id/index.php/jp3/article/downloadSuppFile/14513/1918
 
Rights Copyright (c) 2022 Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library