A importância da avaliação auditiva no ato da matrícula escolar: perfil das escolas da Fundação Municipal de Educação de Niterói
Revista Espaço
View Publication Info| Field | Value | |
| Title |
A importância da avaliação auditiva no ato da matrícula escolar: perfil das escolas da Fundação Municipal de Educação de Niterói
|
|
| Creator |
Quevedo, Simone Conti; Instituto Nacional de Educação de Surdos
|
|
| Subject |
—
— |
|
| Description |
Para que haja um aprendizado adequado, o aluno necessita ter audição satisfatória. A solicitação da avaliação auditiva na matrícula escolar é essencial para detectar alunos com possíveis perdas auditivas, cooperando para nortear as escolas quanto à vida acadêmica destes. OBJETIVO: Verificar se as escolas da Fundação Municipal de Educação de Niterói solicitavam avaliação auditiva dos alunos no ato da matrícula. MATERIAL E MÉTODO: Após autorização da Secretaria de Educação do Município de Niterói, foi enviado à direção de 75 escolas por e-mail um questionário com 11 perguntas e um campo para observações adicionais. RESULTADOS: Os questionários foram preenchidos por 36 escolas, que alegaram não solicitar avaliação auditiva dos alunos na matrícula. Do total de 11.111 alunos, nove apresentaram perda auditiva. Verificou-se que procedimentos adotados pelas escolas em relação à suspeita e detecção de perda auditiva variam muito, tornando necessária a adoção de métodos análogos entre elas. CONCLUSÃO: As escolas participantes não solicitam avaliação auditiva no ato da matrícula, ressaltando a necessidade da criação de uma lei que a torne obrigatória.
|
|
| Publisher |
Instituto Nacional de Educação de Surdos
|
|
| Contributor |
—
|
|
| Date |
2014-06-01
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion — — |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/125
10.20395/re.v0i41.125 |
|
| Source |
Revista Espaço; n. 41
2525-6203 0103-7668 10.20395/re.v0i41 |
|
| Language |
por
|
|
| Relation |
http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/125/114
|
|
| Rights |
Direitos autorais 2017 Revista Espaço
|
|
