IMPELENTASI PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA DAN KEGIATAN KEAGAMAAAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SETIA BUDHI RANGKAS BITUNG BANTEN

Studia Didaktika

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title IMPELENTASI PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA DAN KEGIATAN KEAGAMAAAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SETIA BUDHI RANGKAS BITUNG BANTEN
 
Creator Marnah, Marnah
 
Description Penelitian ini bertujuan menganalisis: 1) Implementasi pendidikan agama Islam dalam keluarga, 2) Kegiatan keagamaan di sekolah, 3) Akhlak siswa; 4) Peningkatan akhlak siswa melalui implementasi pendidikan agama Islam dalam keluarga; 5) Peningkatan akhlak siswa melalui kegiatan keagamaan di sekolah. Penelitian dilakukan di SMK Setia Budi Rangkas Bitung. Metode penelitian menggunakan studi kasus. Nara sumber peneltitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru pendidikan agama Islam, orang tua dan peserta didik. Instrumen penelitian menggunakan wawancara. Analisis data meliputi: pengumpulan data, reduksi data, display data, verifikasi dan penegasan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: 1)  Implementasi pendidikan agama Islam dalam keluarga meliputi; pendidikan akidah dan keimanan, ibadah shalat, sopan santun, menghargai orang lain, selalu bertegur sapa,  akhlak terpuji, mengaji, bersabar dan suri tauladan.  2) Kegiatan keagamaan terdiri dari: shalat dhuhur berjama’ah, pengajian rutin, infak, peringatan hari besar Islam, malam bina iman dan taqwa, bakti sosial, dan pemotongan hewan qurban.  3) Akhlak siswa mayoritas baik, dan hanya sedikit yang tidak baik;  4) Peningkatan akhlak siswa melalui iplementasi pendidikan agama dalam keluarga terlihat  dari penterapan akhlak dalam kehidupan keluarga; 5) Peningkatan akhlak siswa melalui kegiatan keagamaan terlihat pada prilaku budaya islami.
 
Publisher Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
 
Date 2016-12-02
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/studiadidaktika/article/view/84
 
Source Studia Didaktika; Vol 10 No 02 (2016): Juli-Desember 2016; 75 - 91
1978-8169
 
Language ind
 
Relation http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/studiadidaktika/article/view/84/86
 
Rights Copyright (c) 2016 Studia Didaktika
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library