KONTRIBUSI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 TANGERANG

Studia Didaktika

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title KONTRIBUSI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 4 TANGERANG
 
Creator Umayah, Umayah
Ningsih, Siti
 
Description Penelitian ini bertujuan menganalisis: 1) Tingkat pendidikan karakter 2) Tingkat akhlak siswa 3) Kontribusi pendidikan karakter terhadap akhlak siswa. Penelitian di lakukan pada kelas VIII MTs N 4 Tangerang. Metode penelitian menggunakan kwantitatif korelasional. Sampel sebanyak 150 orang dari populasi 300 siswa. Instrumen penelitian data menggunakan angket.  Teknik analisis data menggunakan statistik deskripftif dan inferensial. Hasil penelitian  diperoleh: 1) Tingkat Pendidikan Karakter 34,66% cukup, 42% baik, dan 23,32% sangat baik. 2) Tingkat akhlak Siswa 24, 66% cukup, 37,32 % baik dan 37,99 % sangat baik. 3) Terdapat kontribusi signifikan pendidikan karakter terhadap akhlak siswa. Konstribusi dipengaruhi oleh Pendidikan Karakter terhadap Akhlak Siswa sebesar sebesar 67,24% sedangkan sisanya 32,76% dipengaruhi faktor-faktor lain yang memerlukan penelitian lebih lanjut.
 
Publisher Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
 
Date 2016-12-02
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/studiadidaktika/article/view/88
 
Source Studia Didaktika; Vol 10 No 02 (2016): Juli-Desember 2016; 130 - 142
1978-8169
 
Language ind
 
Relation http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/studiadidaktika/article/view/88/90
 
Rights Copyright (c) 2016 Studia Didaktika
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library