K KONSEP PENDIDIKAN MADRASAH DI DALAM PESANTREN (STUDI PEMIKIRAN KH. HASYIM ASY’ARI): 1. Tujuan Pendidikan 2. Pendidik dan Akhlak Peserta Didik Pendidik 3. Kurikulum dan Metode Pendidikan Kurikulum 4. Evaluasi Pendidikan

AS-SALAM

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title K KONSEP PENDIDIKAN MADRASAH DI DALAM PESANTREN (STUDI PEMIKIRAN KH. HASYIM ASY’ARI): 1. Tujuan Pendidikan 2. Pendidik dan Akhlak Peserta Didik Pendidik 3. Kurikulum dan Metode Pendidikan Kurikulum 4. Evaluasi Pendidikan
 
Creator ANM, Aris Nurul Muiz
 
Subject pendidikan, madrasah, pesantren, K.H. Hasyim Asy’ari, belajar
 
Description Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep pendidikan madrasah di dalam pesantren menurut K.H. Hasyim Asy’ari, Penelitian ini merupakan penelitian kepustrakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun sumber data yang digunakan adalah buku-buku tentang biografi K.H. Hasyim Asy’ari, buku karya K.H. Hasyim Asy’ari dan jurnal ilmiah. Kemudian data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ada beberapa pemikiran yang ditawarkan oleh K.H. Hasyim Asy’ari yang identik dengan pengelolaan pendidikan madrasah di pesantren. Terdapat pada empat konsep : pertama, tujuan pendidikan adalah ibadah mengharap rida Allah Swt. untuk kebahagaian di dunia dan akhirat, mendidik calon ulama yang menguasiai pengetahuan umum (ulama intelektual) dan sarjana dalam bidang pengetahuan umum yang juga menguasai pengetahuan Islam (intelektual ulama). Kedua, Akhlak pendidik dan peserta didik. Ketiga, kurikulum dan metode pembelajaran  terkait pengetahuan agama dan pengetahuan umum/IPTEK, dengan metode wetonan dan sorogan, metode hapalan, muhawarat, dan metode mudhaharat. Keempat, evaluasi terkait tes lisan, tertulis, dan pengamatan.
 
Publisher LPPM STAI DARUSSALAM LAMPUNG
 
Date 2021-12-05
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://ejournal.staidarussalamlampung.ac.id/index.php/assalam/article/view/263
10.51226/assalam.v10i02.263
 
Source As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan; Vol. 10 No. 02 (2021): Moderasi Beragama; 1-19
AS-SALAM; Vol 10 No 02 (2021): Moderasi Beragama; 1-19
2461-0232
2089-6638
10.51226/assalam.v10i02
 
Language eng
 
Relation http://ejournal.staidarussalamlampung.ac.id/index.php/assalam/article/view/263/314
 
Rights Copyright (c) 2021 Aris Nurul Muiz ANM
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library