PENGARUH SUMBER BELAJAR AKUNTANSI DAN INTERAKSI PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI DASAR

Jurnal PROFIT Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title PENGARUH SUMBER BELAJAR AKUNTANSI DAN INTERAKSI PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI DASAR
 
Creator Febianti, Yopi Nisa
Sari, Trisna Nurlalela
Tiharita, Ratna
 
Subject Economic Education and accounting
Sumber belajar akuntansi; interaksi pembelajaran; hasil belajar akuntansi dasar.
 
Description Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh secara signifikan sumber belajar Akuntansi dan interaksi pembelajaran terhadap hasil belajar Akuntansi Dasar serta untuk mengetahui pengaruh secara simultan sumber belajar Akuntansi dan interaksi pembelajaran terhadap hasil belajar Akuntansi Dasar. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPS SMAN 1 Cilimus Kuningan Tahun Ajaran 2020/2021 yang berjumlah 202 siswa. Teknik sampel yang digunakan adalah simple random sampling dengan jumlah sampel 67 siswa. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner dan dokumentasi, kemudian data dianalisis menggunakan analisis regresi linier begranda. Hasil penelitian menunjukan bahwa; 1) sumber belajar Akuntansi berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar Akuntansi Dasar dengan nilai signifikansi 0,005 < 0,05; 2) interaksi pembelajaran berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar Akuntansi Dasar dengan nilai signifikansi 0,003< 0,05; 3) sumber belajar Akuntansi dan interaksi pembelajaran secara simultan berpengaruh terhadap hasil belajar Akuntansi Dasar, di mana nilai F hitung 3,226 > F tabel 3,14, dan nilai signifikansi 0,046< 0,05.
 
Publisher Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Sriwijaya
 
Contributor
 
Date 2021-11-13
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion


 
Format application/pdf
 
Identifier https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jp/article/view/15673
10.36706/jp.v8i2.15673
 
Source Jurnal Profit Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi; Vol 8, No 2 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi; 120-129
Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi; Vol 8, No 2 (2021): PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi; 120-129
2620-8504
2355-7176
 
Language ind
 
Relation https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jp/article/view/15673/pdf
 
Rights Copyright (c) 2021 Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library