Pengembangan E-Modul Pada Materi Plantae Untuk Siswa Kelas X SMA/MA

Seminar Nasional Pendidikan Matematika

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Pengembangan E-Modul Pada Materi Plantae Untuk Siswa Kelas X SMA/MA
 
Creator Yosi Indah Permata Sari; Program Studi Pendidikan Biologi STKIP PGRI Sumatera Barat
 
Description Proses belajar mengajar membutuhkan suatu media demi tercapainya tujuan pembelajaran. Sekolah hanya menggunakan bahaniajariseperti buku paket biologi . Namun, penggunaan warna pada buku paket masih sedikit. Selain itu, kekurangan dari buku paket ini tidak mampu menyajikan video atau animasi pendukung untuk materi tertentu. Di SMA Negeri 2 Lubuk Basung guru menggunakan bahan ajar yang kurang menarik minat siswa untuk belajar dan pada saat belajar daring ini yang mengharuskan siswa belajar secara mandiri, untuk itu perlu mengembangan bahan ajar berupa E-Modul. Penelitian bertujuan mengetahui validitas dan praktikalitas E-Modul pada gurudan siswa. Penelitian ini dilakukan pada bulan Agustus - September 2021 di semester ganjil tahun ajaran 2020/2021 bertempat di STKIP PGRI Sumatera Barat dan  di SMAN 2 Lubuk Basung. Penelitian pengembangan bahan ajar E-Modul ini menggunakan model 4-D yang terdiri atas tahap Define, Design, Development dan Disseminate. Instrument peneliti yang diolah secara deskriptif. Hasil uji validasi E-Modul menunjukkan pada kriteria valid 91,1%. Sedangkan hasil uji praktikalitas oleh guru menunjukkan kriteria sangat praktis yaitu 92,7% dan hasil dari praktikalitas oleh siswa menunjukkan kriteia sangat praktis yaitu 90,9%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa E-Modul pada materi  plantae yang dihasilkan memenuhi criteria valid dan sangat praktis. Kata kunci : Pengembangan, e-modul, plantae
 
Publisher Seminar Nasional Biologi Edukasi 2021
 
Contributor
 
Date 2021-10-24 22:24:18
 
Type Peer-reviewed Paper
 
Format application/pdf
 
Identifier http://econference.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/NCBE/SemNas-BioEdu-5/paper/view/1805
 
Source Seminar Nasional Biologi Edukasi 2021; SEMINAR NASIONAL BIOLOGI-EDUKASI 5
 
Language en
 
Rights Authors who submit to this conference agree to the following terms:<br /> <strong>a)</strong> Authors retain copyright over their work, while allowing the conference to place this unpublished work under a <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/">Creative Commons Attribution License</a>, which allows others to freely access, use, and share the work, with an acknowledgement of the work's authorship and its initial presentation at this conference.<br /> <strong>b)</strong> Authors are able to waive the terms of the CC license and enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution and subsequent publication of this work (e.g., publish a revised version in a journal, post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial presentation at this conference.<br /> <strong>c)</strong> In addition, authors are encouraged to post and share their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) at any point before and after the conference.
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library