¿Por qué fortalecer la investigación en y desde la escuela y la figura del maestro y la maestra como investigadores?

Magazín Aula Urbana

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Title ¿Por qué fortalecer la investigación en y desde la escuela y la figura del maestro y la maestra como investigadores?
 
Creator Amanda Cortés Salcedo, Paula Juliana Sánchez Rubio/Jorge Enrique Ramírez
 
Description Los procesos de investigación en la escuela y desde la escuelahacen parte de la formación profesional de los maestros y lasmaestras; por ello, fortalecer la investigación es ver florecersu profesión, para que con el paso del tiempo no ocurra locontrario: la desprofesionalización del magisterio. Con estaidea, desde el IDEP velamos por promover y fortalecerel tránsito entre maestros y maestras consumidoresde conocimiento a sujetos reflexivos productores desaber y conocimiento, en últimas prosumidores.
 
Publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
 
Date 2021-10-20
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2655
 
Source Magazín Aula Urbana; Vol. 1 Núm. 123 (2021): Investigación desde la escuela. El maestro y la maestra como investigadores; 23,24,25,26
Magazín Aula Urbana; Vol. 1 Núm. 123 (2021): Investigación desde la escuela. El maestro y la maestra como investigadores; 23,24,25,26
2745-200X
0123-4242
 
Language spa
 
Relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2655/2138
 
Rights Derechos de autor 2021 Magazín Aula Urbana
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
 

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