Escribir para revistas indexadas: ¿Una prioridad de las políticas de formación de maestros?

Magazín Aula Urbana

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Title Escribir para revistas indexadas: ¿Una prioridad de las políticas de formación de maestros?
 
Creator pedagógica nacional, Movimiento expedición
 
Description “Colombia cuenta con una importante trayectoriainvestigativa de maestras y maestros que tiene másde 40 años y se ha expresado de distintas manerasen el Movimiento Pedagógico de los 80, en las redes ycolectivos de maestros, y en el Movimiento ExpediciónPedagógica Nacional, entre otras organizaciones”
 
Publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
 
Date 2021-10-20
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2654
 
Source Magazín Aula Urbana; Vol. 1 Núm. 123 (2021): Investigación desde la escuela. El maestro y la maestra como investigadores; 19,20,21,22
Magazín Aula Urbana; Vol. 1 Núm. 123 (2021): Investigación desde la escuela. El maestro y la maestra como investigadores; 19,20,21,22
2745-200X
0123-4242
 
Language spa
 
Relation https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2654/2139
 
Rights Derechos de autor 2021 Magazín Aula Urbana
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
 

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