To produce and enjoy digital images: A pedagogical challenge

Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title To produce and enjoy digital images: A pedagogical challenge
Producir y disfrutar imágenes digitales: Un desafío pedagógico
Produzir e fruir imagens digitais: Um desafio pedagógico
 
Creator Pupo, Maria Lucia de Souza Barros
 
Subject Interação
Aulas digitais
Jogos online
Mediação artística online
Ensino remoto
Interaction
Digital lessons
Online games
Artistic online mediation
Remote teaching
Interacción
Clases digitales
Juegos en línea
Mediación artística en línea
Enseñanza a distancia
 
Description The article considers proposals for teaching children and adolescents theater arts in schools through virtual meetings, due to the impossibility of having on-site classes brought by the pandemic. It highlights interesting solutions devised by teachers in the field of acting games and performances. However, structural educational problems, as well as material difficulties that meet particularly the lower income classes, set up strong obstacles to the effectiveness of that practice.
El artículo examina propuestas de enseñanza de las artes de la escena para niños y jóvenes en escuelas a través de encuentros virtuales, en razón de la imposibilidad de clases presenciales provocada por la pandemia. Interesantes soluciones inventadas por los profesores en el campo de la representación, los juegos y las performances son resaltadas. Sin embargo, problemas educacionales de carácter estructural, así como dificultades materiales que afectan particularmente a los estratos de menores ingresos, constituyen fuertes obstáculos para la efectividad de esta enseñanza.
O artigo examina proposições de ensino das artes da cena para crianças e jovens em escolas mediante encontros virtuais, em razão da impossibilidade de aulas presenciais acarretada pela pandemia. São destacadas interessantes soluções inventadas por docentes no campo da representação, de jogos e performances. No entanto, problemas educacionais de caráter estrutural, assim como dificuldades de ordem material que atingem particularmente as camadas de menor renda constituem fortes obstáculos à efetividade desse ensino.
 
Publisher Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
 
Date 2021-09-15
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/20496
10.5965/1414573102412021e0118
 
Source Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas; Vol. 2 No. 41 (2021): O Teatro Popular Musical e suas multiplicidades | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto; 1-16
Urdimento - Revista de Estudios en Artes Escènicas; Vol. 2 Núm. 41 (2021): O Teatro Popular Musical e suas multiplicidades | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto; 1-16
Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas; v. 2 n. 41 (2021): O Teatro Popular Musical e suas multiplicidades | Pedagogia das Artes Cênicas em tempos pandêmicos: Criações online e ensino emergencial remoto; 1-16
2358-6958
10.5965/1414573102412021
 
Language por
 
Relation https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/20496/13413
 
Rights Copyright (c) 2021 Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library