Jóvenes universitarios frente al cambio climático: percepciones, representaciones y acciones

Revista Boletín Redipe

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Title Jóvenes universitarios frente al cambio climático: percepciones, representaciones y acciones
Youth university facing climate change: perceptions, representations and actions
 
Creator Luna Pereira, Henry Orlando
Rueda Vera, Gerson
Avendaño Castro, William Rodrigo
 
Subject Climate change
University students
Perceptions
Social representations
Cambio climático
Estudiantes universitarios
Percepciones
Representaciones sociales
 
Description Se describen las percepciones, representaciones y acciones de jóvenes universitarios frente al cambio climático. Corresponde a una investigación cuantitativa no experimental de nivel descriptiva y enmarcada en el paradigma empírico-analítico. Participaron en el estudio 541 jóvenes de pregrado de una universidad pública de la ciudad de Cúcuta. Se diseñó un cuestionario que integró tres variables: aspectos sociodemográficos, percepciones y representaciones, y acciones frente al cambio climático. El instrumento fue validado a través de juicio de expertos y una prueba piloto. Los resultados del estudio muestran que los jóvenes universitarios tienen ideas, imágenes y conceptos fragmentados en torno al cambio climático, los cuales influyen en las escasas acciones y estrategias que se diseñan para aprontar el fenómeno en mención.
Describe the perceptions, representations and actions of university students regarding climate change. It corresponds to a non experimental quantitative research of descriptive level and framed in the empirical-analytical paradigm. A total of 541 undergraduate students from a public university in the city of Cúcuta participated in the study. A questionnaire was designed that integrated three variables: sociodemographic aspects, perceptions and representations, and actions against climate change. The instrument was validated through expert judgment and a pilot test. The results of the study show that young university students have fragmented ideas, images and concepts regarding climate change, which influence the few actions and strategies that are designed to address the phenomenon in question.
 
Publisher Red Iberoamericana de Pedagogía
 
Date 2021-09-14
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1437
 
Source Boletín Redipe; Vol. 10 No. 9 (2021): Concepts and practices of learning and training; 199-222
Revista Boletín Redipe; Vol. 10 Núm. 9 (2021): Concepciones y prácticas de aprendizaje y formación; 199-222
2256-1536
 
Language spa
 
Relation http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1437/1355
 
Rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
 

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