Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Terhadap Hasil Belajar Biologi

Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Terhadap Hasil Belajar Biologi
 
Creator Wajdi, Muhammad
 
Subject Giving Question and Getting Answer
Sistem Sirkulasi Darah
Hasil Belajar
 
Description Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh model pembelajaran Giving Question and Getting Answer terhadap hasil belajar biologi konsep sistem sirkulasi darah pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Makassar. (2) mengetahui hasil belajar biologi konsep sirkulasi darah pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Makassar. Penelitian ini menggunakan desain penelitian “Pretest Posttest Control Group Design”. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 1 Makassar dan sampel penelitian yaitu XI MIPA 3 sebagai kelompok eksperimen dan XI MIPA 4 sebagai kelompok kontrol. Teknik pengambilan sampel dengan cara Sampling Jenuh. Variabel penelitian terdiri dari variabel bebas yaitu model Giving Question and Getting Answer sedangkan variabel terikat yaitu hasil belajar siswa. Data yang dikumpulkan dari hasil tes belajar siswa melalui pretest dan posttest, yang kemudian dianalisis secara deskriptif dan inferensial. Uji hipotesis yang digunakan adalah Normalitas Gain dan Independent Sample t-Test. Hasil menunjukkan nilai rata-rata pada kelompok eksperimen yaitu 77,04 sedangkan pada kelompok kontrol yaitu 65,45. Hasil uji analisis Independent Samples T-Test, diperoleh nilai signifikan p = 0,002 < α = 0,05. Hal ini berarti bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, dengan demikian model Giving Question and Getting Answer berpengaruh terhadap hasil belajar biologi siswa kelas XI SMA Negeri 1 Makassar.
 
Publisher Universitas Sulawesi Barat
 
Date 2021-07-31
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://jurnal.unsulbar.ac.id/index.php/saintifik/article/view/325
10.31605/saintifik.v7i2.325
 
Source Jurnal Saintifik; Vol 7 No 2 (2021): Saintifik; 118-125
SAINTIFIK; Vol 7 No 2 (2021): Saintifik; 118-125
2407-4098
2622-8904
10.31605/saintifik.v7i2
 
Language eng
 
Relation https://jurnal.unsulbar.ac.id/index.php/saintifik/article/view/325/178
 
Rights Copyright (c) 2021 Muhammad Wajdi
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library