Pengembangan E-Modul Berbantuan QR Code pada Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Biologi Materi Sel Kelas XI MIA

Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Pengembangan E-Modul Berbantuan QR Code pada Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Biologi Materi Sel Kelas XI MIA
 
Creator Nurhidayah, Nurhidayah
Firdaus, Firdaus
Amaliah, Nur
Atirah, Nur
 
Subject Bahan Ajar
E-Modul
QR Code
 
Description Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) yang bertujuan untuk menghasilkan e-modul berbantuan QR code sebagai bahan ajar pada pembelajaran daring mata pembelajaran biologi materi sel yang valid, praktis dan efektif. Pengembangan dilakukan dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari: analysis, design, development, implementation dan evaluation. Subjek penelitian ini adalah XI MIA 2 MAN 1 Majene. Data dikumpulkan dengan observasi, wawancara, angket dan tes. Hasil penelitian: (1) validasi instrumen yang telah dibuat dari segi angket ahli 92%, angket kepraktisan 92% dan tes hasil belajar 0.975 merupakan kategori sangat valid sedangkan e-modul berbantuan QR code dari segi ahli materi 90%, dan dari segi ahli media 90% merupakan kategori sangat valid. (2) Kepraktisan e-modul berbantuan QR Code berdasarkan respon guru 96% dan respon peserta didik 87% merupakan kategori sangat praktis. (3) Keefektifan e-modul berbantuan QR Code berdasarkan tes hasil belajar peserta didik adalah 68.75% merupakan kategori efektif. Jadi dapat disimpulkan bahwa e-modul berbantuan QR code telah memenuhi kategori valid, praktis dan efektif.
 
Publisher Universitas Sulawesi Barat
 
Date 2021-07-31
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://jurnal.unsulbar.ac.id/index.php/saintifik/article/view/324
10.31605/saintifik.v7i2.324
 
Source Jurnal Saintifik; Vol 7 No 2 (2021): Saintifik; 105-111
SAINTIFIK; Vol 7 No 2 (2021): Saintifik; 105-111
2407-4098
2622-8904
10.31605/saintifik.v7i2
 
Language eng
 
Relation https://jurnal.unsulbar.ac.id/index.php/saintifik/article/view/324/176
 
Rights Copyright (c) 2021 Nurhidayah Nurhidayah, Firdaus Firdaus, Nur Amaliah, Nur Atirah
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library