PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MAPEL FIQIH BERBASIS KOMUNIKATIF

JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MAPEL FIQIH BERBASIS KOMUNIKATIF
 
Creator Laily, Mahardian Putri Teguh
Shofiyani, Amrini
 
Description Pada penelitian ini hasil proses pengembangan buku ajar pembelajaran Fiqih berbasis komunikatif  pada kelas VII MTsN 10 mojoagung jombang dapat dipaparkan kesimpulan sebagai berikut : 1. Pembelajaran pada mata pelajaran Fiqih untuk peserta didik kelas VII di MTsN sebelumnya hanya menggnanakan model pembelajaran konvensional merupakan model yang paling sederhana yang sebagian besar digunakan oleh guru dan kyai dalam berdakwah. Dalam penyampain pembelajaran konvensional lebih banyak dilakukan dengan cara ceramah dan tanya jawab yang tidak memberi kesempatan terhadap peserta didik yang berkemampuan tinggi untuk mengembangkan secara cepat pengetahuan yang sudah dimiliki sebelumnya, Pengembangan Bahan Ajar dengan perolehan prosentase 87%. Ahli materi yang mengajar mata pelajaran Fiqih yang peneliti pilih sebagai ahli materi guru kelas dengan perolehan prosentase 92 % dan uji coba perorangan terhadap 5 responden dengan tingkat pencapaian 94 %. Kemudian setelah melakukan beberapa revisi produk siap untuk uji coba lapangan. 3. Ada keefektifan Bahan Ajar Mata Pelajaran Fiqih Berbasis komunikatif Pada Peserta Didik Kelas kelas VII MTsN 10 mojoagung jombang. Dengan pembelajaran komunikatif berperan dalam mengaktifkan peserta didik, memberi semangat, menyenangkan bagi peserta didik.
 
Publisher Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
 
Date 2021-08-05
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/2846
 
Source JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT; Vol 9 No 3 (2021): Vol. 9. No. 3. Agustus 2021; 236-239
Jurnal Education and Development; Vol 9 No 3 (2021): Vol. 9. No. 3. Agustus 2021; 236-239
2614-6061
2527-4295
10.37081/ed.v9i3
 
Language eng
 
Relation http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/2846/1822
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library