全方位全过程协同育人的订单班人培模式研究——以连锁经营管理专业为例

教师专业发展与创新教育研究

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Field Value
 
Title 全方位全过程协同育人的订单班人培模式研究——以连锁经营管理专业为例
 
Creator 森, 房
 
Subject 学校;订单式人才;教学模式
 
Description 当前职业院校的教学模式即为校企合作,培养订单式人才。协同育人作为一种优势互补、工学结合的模式,能够有效实现学习到就业的过渡。教育作为我国综合国力提升下的一个重点提升方面,院校实践大于理论学习,同时主要教学目标为培养技术型人才。中宣部、教育部《关于进一步加强改进院校思想理论课的意见》指出,应依据学生特点设置适合学生自己的实践教学模式。以提升学校教学实效性为主体,更好的进行订单人才的培养。
 
Publisher 新加坡环宇出版社
 
Contributor
 
Date 2021-08-02
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Format application/pdf
 
Identifier https://cn.usp-pl.com/index.php/TPDIER/article/view/47913
10.18686/tpdier.v3i7.47913
 
Source 教师专业发展与创新教育研究; 卷 3, 编号 7 (2021)
2661-4995
2661-4987
 
Language zho
 
Relation https://cn.usp-pl.com/index.php/TPDIER/article/view/47913/47808
 
Rights 版权所有(c){$ COPYRIGHTYEAR} {$ copyrightHolder}
 

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