Improvement of the Didactics of Literature through the systematization of the scientific results obtained

Opuntia Brava

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Title Improvement of the Didactics of Literature through the systematization of the scientific results obtained
El perfeccionamiento de la Didáctica de la Literatura a través de la sistematización de los resultados científicos obtenidos
 
Creator Martínez Roselló, Mariela María
Rosales Piña, Felicia de la Concepción
 
Description As one of the aspects of the research project "Innovation and systematization for the training of university professionals through postgraduate academic training in Pedagogical Sciences", work has begun on the systematization of the main scientific results obtained by teachers, referring to the improvement of the training of Education professionals, as a way of putting them in the hands of the year, subject, discipline and career groups, in a synthetic but well-founded manner, to promote the timely and efficient generalization and introduction of these results in educational practice. The research presented here gathers part of the work that has been carried out on the basis of the theoretical and practical contributions, made through doctoral and master's theses, by teachers of the Bachelor's Degree in Education, Spanish Literature, with emphasis on those obtained for the improvement of the Didactics of Literature, which constitute - in the opinion of the corresponding tribunals - valuable theoretical and practical contributions for the improvement of the referred Didactics.
Como una de las aristas del Proyecto de investigación “Innovación y sistematización para la  formación de profesionales universitarios, a través de la formación académica de posgrado en Ciencias Pedagógicas”, se ha comenzado el trabajo de sistematización de los principales resultados científicos que se obtienen por docentes, referidos al perfeccionamiento de la formación de los profesionales de la Educación, como vía de ponerlos en manos de los colectivos de año, de asignaturas, de disciplinas y de carreras, de manera sintética pero fundamentada, para propiciar la oportuna y eficiente generalización e introducción de dichos resultados en la práctica educacional. La investigación que se presenta, recoge parte del trabajo que se viene realizando a partir de los aportes teóricos y prácticos, realizados a través de tesis de doctorado y de maestría, de docentes de la carrera de Licenciatura en Educación, Español Literatura, con énfasis en los obtenidos para el perfeccionamiento de la Didáctica de la Literatura, los cuales constituyen –a criterio de los tribunales correspondientes– aportaciones teóricas prácticas valiosas para el perfeccionamiento de la referida Didáctica.
 
Publisher Universidad de Las Tunas
 
Date 2021-07-26
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículo revisado por pares
 
Format application/pdf
 
Identifier http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1407
 
Source Opuntia Brava; Vol. 13 Núm. 3 (2021); 290-304
Opuntia Brava; Vol. 13 Núm. 3 (2021); 290-304
2222-081X
 
Language spa
 
Relation http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/1407/1702
 
Rights Derechos de autor 2021 Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional.
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
 

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