Peranan Kepimpinan Distributif dalam kalangan Pemimpin Pertengahan dan kesannya ke atas Komitmen Organisasi dan Iklim Sekolah: Suatu Tinjauan Awal

Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH)

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Peranan Kepimpinan Distributif dalam kalangan Pemimpin Pertengahan dan kesannya ke atas Komitmen Organisasi dan Iklim Sekolah: Suatu Tinjauan Awal
 
Creator Ahbar@Akhbar, Norliza@Noriza
Ishak, Rosnah
Yunus, Jamal@Nordin
 
Description Kepimpinan distributif dikatakan masih kurang dijalankan penyelidikannya di Malaysia terutama bagi kalangan pemimpin pertengahan. Kajian-kajian lepas didapati lebih merujuk kepada amalan kepimpinan distributif di kalangan pengetua ataupun guru besar, justeru kajian tinjauan awal ini bertujuan untuk mengenal pasti keberkesanan kepimpinan distributif di kalangan pemimpin pertengahan terutamanya di kalangan Penolong Kanan Pentadbiran serta kesannya terhadap komitmen organisasi dan iklim sekolah. Tinjauan awal ke atas sumber literatur mendapati bahawa terdapat perkaitan jelas antara kepimpinan distributif pemimpin pertengahan dengan komitmen guru dan iklim sekolah.
 
Publisher Secholian Publication
 
Date 2021-07-25
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/852
10.47405/mjssh.v6i7.852
 
Source Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH); Vol 6 No 7 (2021); 428 - 437
2504-8562
 
Language eng
 
Relation https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/852/654
 
Rights Copyright (c) 2021 Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH)
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library