以绘本为主导的幼儿主题式综合活动课程开发

教师专业发展与创新教育研究

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title 以绘本为主导的幼儿主题式综合活动课程开发
 
Creator 利利, 王
 
Subject 绘本阅读;主题式教育;综合活动
 
Description 幼儿的所有活动都不能离开想象力和创造力,形象教育是幼儿们最容易接受和学习的。在幼儿生活中增加了以绘本为主的幼儿主题综合活动课程,幼儿以图画的线索为基础,通过故事、大胆的揣测,创造故事情节的进程,对一些情节进行自由发挥,提高幼儿的学习能力。利用绘本开展相关活动,扩大绘本主题,大大提高幼儿的实践能力和语言能力,激发幼儿的阅读兴趣,促进幼儿各种能力的发展,这对于幼儿绘本阅读教学具有重要的现实意义。
 
Publisher 新加坡环宇出版社
 
Contributor
 
Date 2021-07-14
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
同行评议的文章
 
Format application/pdf
 
Identifier https://cn.usp-pl.com/index.php/TPDIER/article/view/46228
10.18686/tpdier.v3i1.46228
 
Source 教师专业发展与创新教育研究; 卷 3, 编号 1 (2021)
2661-4995
2661-4987
 
Language zho
 
Relation https://cn.usp-pl.com/index.php/TPDIER/article/view/46228/46128
 
Rights 版权所有(c){$ COPYRIGHTYEAR} {$ copyrightHolder}
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library