浅谈家庭教育与绘本阅读的有机融合

教师专业发展与创新教育研究

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Field Value
 
Title 浅谈家庭教育与绘本阅读的有机融合
 
Creator 桂玉, 严
 
Subject 家长资源;绘本阅读;家庭教育;阅读能力
 
Description 结合儿童的认知发展规律,有效提高阅读实现家园共育全覆盖。借用家长资源,拓展儿童在阅读领域中的精神文化投资,从而全面提升家庭教育在儿童成长中扮演着重要的教育环境与家庭角色。着眼于为儿童今后的幼小街接奠定了可持续发展的家庭培育阅读教育能力方式,充分体现了家长资源在家庭教育儿童阅读能力方面的价值作用。
 
Publisher 新加坡环宇出版社
 
Contributor
 
Date 2021-07-14
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Format application/pdf
 
Identifier https://cn.usp-pl.com/index.php/TPDIER/article/view/46223
10.18686/tpdier.v3i1.46223
 
Source 教师专业发展与创新教育研究; 卷 3, 编号 1 (2021)
2661-4995
2661-4987
 
Language zho
 
Relation https://cn.usp-pl.com/index.php/TPDIER/article/view/46223/46123
 
Rights 版权所有(c){$ COPYRIGHTYEAR} {$ copyrightHolder}
 

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