Mathematical modeling and statistical modeling processes in contemporary times: similarities and differences

Revista Boletín Redipe

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Title Mathematical modeling and statistical modeling processes in contemporary times: similarities and differences
Procesos de modelación matemática y modelación estadística en tiempos contemporáneos: similitudes y diferencias
 
Creator Hernández, Rosa Virginia
 
Subject Model, Mathematical Modeling, Statistical Modeling, Education.
Modelo, Modelación Matemática, Modelación Estadística, Educación.
 
Description This paper aims to show similarities and differences between Mathematical Modeling and Statistical Modeling in contemporary times, with the purpose of providing criteria in the selection of reference contents and implementing appropriate learning scenarios and even designing a sequence of permanent activities that allow students to acquire the ability to build scientific knowledge. For this purpose, a critical- interpretative documentary study is carried out, which allowed to advance in the state of the art, highlighting the great evidence of theories and research contributions at all educational levels towards Mathematical Modeling and Statistical Modeling. It is concluded on the diversity of conceptions between Mathematical Modeling and Statistical Modeling, starting from the meanings of words such as mathematization, model and modeling.
El presente documento pretende mostrar similitudes y diferencias entre Modelación Matemática y Modelación Estadística en tiempos contemporáneos, con el   propósito de proporcionar   criterios   en   la   selección de contenidos de referencia e implementar escenarios de aprendizaje apropiados e, incluso, diseñar secuencia de actividades permanentes que le permitan al estudiante adquirir la capacidad de construir el conocimiento científico. Para ello, se lleva a cabo un estudio documental de carácter crítico-interpretativo que permitió avanzar en el estado del arte en el que se destaca la gran evidencia de teorías y aportes investigativos en todos los niveles educativos hacia la Modelación Matemática y la Modelación Estadística. Se concluye sobre la diversidad de concepciones entre la Modelación Matemática y la Modelación Estadística, partiendo de los significados de palabras como modelo, modelado, matematización, modelaje, modelización y modelación.
 
 
Publisher Red Iberoamericana de Pedagogía
 
Date 2021-07-11
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1372
 
Source Boletín Redipe; Vol. 10 No. 7 (2021): Education, technology and contemporary subjectivity; 334-356
Revista Boletín Redipe; Vol. 10 Núm. 7 (2021): Educación, tecnología y subjetividad contemporánea; 334-356
2256-1536
 
Language spa
 
Relation http://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1372/1285
 
Rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
 

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