ICT and Education in Difficult Times

DELECTUS - Scientific journal, NIRCT-Peru

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Field Value
 
Title ICT and Education in Difficult Times
TIC y educación en tiempos difíciles
 
Creator Guzmán de Castro, Belkys Juliana
Castro, Santiago
Acosta Cruz, William Duvan
 
Description This article aims to analyze the situation of education in Latin America at times of the coronavirus pandemic. Reflections and considerations that have been taken or should be taken into account are presented to make the changes that the current contingency has generated due to ignorance of the context and the realities of each country. A succinct description will be made of the interrelation of the different elements of the system. the changes made and the consequences that have been observed. The information was generated from informal interviews with teachers and critical review of articles. The results could not be more dissimilar. In the country there are two basic examples, going from favorable results in some universities such as the metropolitan one to other examples that are not as positive as public universities, due to the problems of connectivity and training of the educational community.
Keywords: Pandemic; Information and Communication Technologies; Education.
Este artículo tiene por objeto el análisis de la situación de la educación en Latinoamérica en momentos de pandemia del coronavirus. Se presentan reflexiones y consideraciones que se han tomado o debido tomar en cuenta para hacer los cambios que la contingencia actual ha generado por desconocimiento del contexto y las realidades de cada país, Se hará una descripción sucinta de la interrelación de los diferentes elementos del sistema, los cambios realizados y las consecuencias que se han observado. La información fue generada a partir de entrevistas informales realizadas a docentes y revisión crítica de artículos. Los resultados no pueden ser más disimiles. En el país se tiene dos ejemplos básicos pasando de resultados favorables en algunas universidades como la metropolitana hasta otros ejemplos no tan positivos como las universidades públicas, por los problemas de conectividad y formación de la comunidad educativa.
Palabras clave Pandemia; Tecnologías de Información y Comunicación; Educación.
 
Publisher Instituto Nacional de Investigación y Capacitación Continua del Perú
 
Date 2021-07-01
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
text/html
 
Identifier https://revista.inicc-peru.edu.pe/index.php/delectus/article/view/117
10.36996/delectus.v4i2.117
 
Source Delectus; Vol 4 No 2 (2021): July-December; 1-11
Delectus; Vol. 4 Núm. 2 (2021): julio-diciembre; 1-11
Delectus; v. 4 n. 2 (2021): julio-diciembre; 1-11
2663-1148
10.36996/delectus.v4i2
 
Language spa
eng
 
Relation https://revista.inicc-peru.edu.pe/index.php/delectus/article/view/117/137
https://revista.inicc-peru.edu.pe/index.php/delectus/article/view/117/152
 
Rights Derechos de autor 2021 Belkys Juliana Guzmán de Castro, William Duvan Acosta Cruz, Santiago Castro, William Duvan Acosta Cruz
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
 

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