UNA PROPUESTA DE ORIENTACIÓN COGESTIONARIA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

Paradigma

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Title UNA PROPUESTA DE ORIENTACIÓN COGESTIONARIA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
 
Creator Villegas, Margarita
 
Subject Orientación Cogestionaria, Educación Preescolar, Investigación-Acción, Desarrollo Comunitario, Participación Ciudadana, Evaluación de Necesidades, Análisis de Discrepancias.
 
Description Se relata una experiencia de Investigación-Acción Participativa con la cual su autora pretendió introducir transformaciones en el Modelo de Interrelaciones Personales existente en el seno de la comunidad educativa de una institución de educación preescolar. Con base en el desarrollo de esta modalidad investigativa, se desarrolló una propuesta específica para dicho plantel que planteaba la congestión como vía para satisfacer las necesidades sentidas que los miembros de la comunidad consideraba como prioritarias. La propuesta en sí, constituye, a la vez, un modelo para la solución de problemas comunitarios, basado en el desarrollo de Investigación-Acción. En este artículo se reportan los siguientes aspectos: el contexto situacional donde se llevó a cabo el estudio, la metodología empleada, el análisis de los resultados, las discrepancias identificadas y la fisonomía del grupo en estudio. Finalmente, se incorpora la propuesta elaborada, explicitando su justificación, contenido, objetivos, metodología, estructuras fisica y humana y los procedimientos que han de implementarse para evaluarla.
 
Publisher Centro de Investigaciones Educacionales Paradigma
 
Date 2021-06-27
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1088
 
Source PARADIGMA; Revista Paradigma 18(2); Diciembre de 1997; 123- 162
2665-0126
1011-2251
 
Language spa
 
Relation http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma/article/view/1088/960
 

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