Penggunaan Aplikasi Pembelajaran Mudah Alih dalam Pembelajaran Matematik bagi Pelajar Sekolah Menengah

Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH)

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Penggunaan Aplikasi Pembelajaran Mudah Alih dalam Pembelajaran Matematik bagi Pelajar Sekolah Menengah
 
Creator Razali, Nur Hafizah
Khalid, Fariza Binti
 
Description Penggunaan aplikasi untuk peranti mudah alih telah berkembang dengan pesat dan menjadi isu yang hangat diperkatakan dalam bidang pendidikan serta perkembangan pelajar. Fleksibiliti, mesra pengguna, kecil, kemudahan akses dan pelbagai keupayaan teknologi mudah alih yang lain menjadikannya berharga dan menjadi keperluan pada masa kini. Kajian ini adalah bertujuan untuk mengenal pasti pelajar sekolah menengah menggunakan aplikasi mudah alih bagi subjek matematik dalam pembelajaran secara kendiri melalui satu kajian kes. Kajian ini dilaksanakan di sebuah sekolah menengah di Terengganu. Pengumpulan data juga dilakukan dengan menggunakan instrumen temu bual kepada 10 orang pelajar daripada populasi 233 orang pelajar sekolah menengah di Terengganu. Hasilnya menunjukkan terdapat perbezaan pembelajaran secara kendiri bagi pelajar lelaki dan perempuan dalam penggunaan aplikasi mudah alih. Oleh itu, pelajar sekolah menengah masih perlu diberikan pengetahuan dan motivasi mengenai pembelajaran secara kendiri kerana penggunaan teknologi seperti aplikasi mudah alih dalam pengajaran dan pembelajaran adalah salah satu strategi pengajaran untuk perkembangan kemahiran metakognisi dalam penyelesaian masalah matematik.
 
Publisher Secholian Publication
 
Date 2021-06-10
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/812
10.47405/mjssh.v6i6.812
 
Source Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH); Vol 6 No 6 (2021); 73 - 85
2504-8562
 
Language eng
 
Relation https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/812/590
 
Rights Copyright (c) 2021 Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH)
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library