Humor dalam Pengajaran Bahasa Melayu dalam kalangan Guru di Sekolah Rendah: Suatu Pemerhatian Awal

Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH)

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Humor dalam Pengajaran Bahasa Melayu dalam kalangan Guru di Sekolah Rendah: Suatu Pemerhatian Awal
 
Creator Horace, Hafifi H.
Mosin, Musirin
 
Description Humor merupakan salah satu teknik pengajaran yang digunakan dalam pengajaran dan pemudahcaraan di dalam kelas dalam usaha mewujudkan pembelajaran yang menyeronokkan dalam kalangan murid-murid di sekolah renda. Kajian awal bersifat konseptual ini dijalankan untuk meneroka penggunaan humor dalam pengajaran guru di peringkat sekolah rendah. Teori seperti Intsructional Humor Processing Theory (IHPT), Teori Relief, Teori Inkongruiti dan Teori Superioriti serta Teori Kecerdasan Emosi turut diaplikasikan dalam perbincangan dalam usaha untuk meneroka keunikan dan keberkesanan penggunaan humor dalam pengajaran di sekolah.
 
Publisher Secholian Publication
 
Date 2021-06-10
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/806
10.47405/mjssh.v6i6.806
 
Source Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH); Vol 6 No 6 (2021); 209 - 214
2504-8562
 
Language eng
 
Relation https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/806/603
 
Rights Copyright (c) 2021 Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH)
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library