A PROPOSAL FOR THE PROCEDURE OF EXPLOITING THE MATHEMATICS - INFORMATICS INTERDISCIPLINARY RELATIONSHIP IN TEACHING HOW TO SOLVE EXERCISES ON ALGEBRAIC EXPRESSIONS FOR 7th GRADE STUDENTS

TNU Journal of Science and Technology

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title A PROPOSAL FOR THE PROCEDURE OF EXPLOITING THE MATHEMATICS - INFORMATICS INTERDISCIPLINARY RELATIONSHIP IN TEACHING HOW TO SOLVE EXERCISES ON ALGEBRAIC EXPRESSIONS FOR 7th GRADE STUDENTS
ĐỀ XUẤT CÁCH KHAI THÁC MỐI QUAN HỆ LIÊN MÔN TOÁN - TIN TRONG DẠY HỌC GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ CHO HỌC SINH LỚP 7
 
Creator Quyên, Ngô Thị Tú
Trang, Nguyễn Như
 
Subject
Interdisciplinarity; Algebraic expressions; Informatics; Calculations; Formula
Công nghệ thông tin
Liên môn; Biểu thức đại số; Tin học; Tính toán; Công thức
 
Description On the basis of examining the Mathematics and the Informatics curricula of the 7th grade, this article delineates the researching process, from which the procedure of exploiting the interdisciplinary relationship between Mathematics and Informatics in teaching the solving methods of exercises on algebraic expressions with the assistance of Microsoft Excel is deduced and subsequently proposed and illustrated. The results are acquired via analysing and synthesizing theory as well as studying the reality of teaching and studying Mathematics and Informatics in secondary schools. The result has identified a number of similarities between the contents the Mathematics and the Informatics educational plans of the 7th grade together with the procedure of exploiting the Mathematics - Informatics interdisciplinary relationship in teaching about solving problems about algebraic expressions. By doing excercises, students are able to revise and consolidate mathematical and informatic knowledge while being more aware of the application of computer science in education and daily life.
Trên cơ sở xem xét các nội dung môn Toán và môn Tin cùng được dạy trong chương trình lớp 7, bài báo này nghiên cứu, đề xuất cách khai thác mối quan hệ liên môn Toán - Tin để dạy học giải một số bài tập về biểu thức đại số với sự hỗ trợ của chương trình bảng tính Excel. Các kết quả thu được nhờ phân tích, tổng hợp lý thuyết và nghiên cứu thực tiễn dạy học môn Toán, Tin học tại trường phổ thông. Kết quả nghiên cứu đã xác định được một số điểm tương đồng về nội dung trong chương trình lớp 7 của môn Toán và môn Tin học, đồng thời đề xuất và minh họa được cách khai thác mối quan hệ liên môn Toán - Tin để giải một số bài tập về biểu thức đại số. Thông qua việc giải bài tập, giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức và thấy rõ hơn ứng dụng của tin học trong học tập cũng như trong cuộc sống.
 
Publisher Thai Nguyen Unniversity of Technology
 
Contributor

 
Date 2021-05-31
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion


 
Format application/pdf
 
Identifier http://jst.tnu.edu.vn/jst/article/view/4315
10.34238/tnu-jst.4315
 
Source TNU Journal of Science and Technology; T. 226, S. 07 (2021): KHOA HỌC TỰ NHIÊN - KỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ; 235-240
TNU Journal of Science and Technology; T. 226, S. 07 (2021): KHOA HỌC TỰ NHIÊN - KỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ; 235-240
2615-9562
2734-9098
 
Language vie
 
Relation http://jst.tnu.edu.vn/jst/article/view/4315/pdf
 
Rights ##submission.copyrightStatement##
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library