### A PROPOSAL FOR THE PROCEDURE OF EXPLOITING THE MATHEMATICS - INFORMATICS INTERDISCIPLINARY RELATIONSHIP IN TEACHING HOW TO SOLVE EXERCISES ON ALGEBRAIC EXPRESSIONS FOR 7th GRADE STUDENTS

#### TNU Journal of Science and Technology

View Publication Info

 Field Value Title A PROPOSAL FOR THE PROCEDURE OF EXPLOITING THE MATHEMATICS - INFORMATICS INTERDISCIPLINARY RELATIONSHIP IN TEACHING HOW TO SOLVE EXERCISES ON ALGEBRAIC EXPRESSIONS FOR 7th GRADE STUDENTS ĐỀ XUẤT CÁCH KHAI THÁC MỐI QUAN HỆ LIÊN MÔN TOÁN - TIN TRONG DẠY HỌC GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ CHO HỌC SINH LỚP 7 Creator Quyên, Ngô Thị Tú Trang, Nguyễn Như Subject — Interdisciplinarity; Algebraic expressions; Informatics; Calculations; Formula Công nghệ thông tin Liên môn; Biểu thức đại số; Tin học; Tính toán; Công thức Description On the basis of examining the Mathematics and the Informatics curricula of the 7th grade, this article delineates the researching process, from which the procedure of exploiting the interdisciplinary relationship between Mathematics and Informatics in teaching the solving methods of exercises on algebraic expressions with the assistance of Microsoft Excel is deduced and subsequently proposed and illustrated. The results are acquired via analysing and synthesizing theory as well as studying the reality of teaching and studying Mathematics and Informatics in secondary schools. The result has identified a number of similarities between the contents the Mathematics and the Informatics educational plans of the 7th grade together with the procedure of exploiting the Mathematics - Informatics interdisciplinary relationship in teaching about solving problems about algebraic expressions. By doing excercises, students are able to revise and consolidate mathematical and informatic knowledge while being more aware of the application of computer science in education and daily life. Trên cơ sở xem xét các nội dung môn Toán và môn Tin cùng được dạy trong chương trình lớp 7, bài báo này nghiên cứu, đề xuất cách khai thác mối quan hệ liên môn Toán - Tin để dạy học giải một số bài tập về biểu thức đại số với sự hỗ trợ của chương trình bảng tính Excel. Các kết quả thu được nhờ phân tích, tổng hợp lý thuyết và nghiên cứu thực tiễn dạy học môn Toán, Tin học tại trường phổ thông. Kết quả nghiên cứu đã xác định được một số điểm tương đồng về nội dung trong chương trình lớp 7 của môn Toán và môn Tin học, đồng thời đề xuất và minh họa được cách khai thác mối quan hệ liên môn Toán - Tin để giải một số bài tập về biểu thức đại số. Thông qua việc giải bài tập, giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức và thấy rõ hơn ứng dụng của tin học trong học tập cũng như trong cuộc sống. Publisher Thai Nguyen Unniversity of Technology Contributor — — Date 2021-05-31 Type info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion — — Format application/pdf Identifier http://jst.tnu.edu.vn/jst/article/view/4315 10.34238/tnu-jst.4315 Source TNU Journal of Science and Technology; T. 226, S. 07 (2021): KHOA HỌC TỰ NHIÊN - KỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ; 235-240 TNU Journal of Science and Technology; T. 226, S. 07 (2021): KHOA HỌC TỰ NHIÊN - KỸ THUẬT - CÔNG NGHỆ; 235-240 2615-9562 2734-9098 Language vie Relation http://jst.tnu.edu.vn/jst/article/view/4315/pdf Rights ##submission.copyrightStatement##