A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO EM UNIVERSIDADE MULTICAMPI

Fragmentos de Cultura

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Title A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO EM UNIVERSIDADE MULTICAMPI
 
Creator Chaves, Sueli Barros da Cruz
Gomes, Marcius de Almeida
 
Subject Educação
Conhecimentos; Experiências; Proposições; Formação Continuada.
Formação Continuada de Profissionais da Educação Superior
 
Description Os processos formativos permeiam a vida do indivíduo, desde a infância à idade adulta, contribuindo para o seu desenvolvimento pessoal e profissional. Neste sentido, tais discussões relacionam-se com as lutas em prol de uma política de formação dos técnico-administrativos em universidade multicampi e este artigo pretende apresentar os conhecimentos e as experiências dos secretários dos cursos de graduação, a fim de contribuir com a formação continuada e responder à seguinte pergunta: Quais são as demandas formativas dos profissionais da educação superior que atuam nas secretarias dos cursos de graduação? Para tanto, utilizou-se como metodologia o Estudo de Caso, com abordagem exploratória e descritiva, a realização de entrevistas semiestruturadas e a análise dos dados por meio do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). Portanto, observou-se a importância da escuta destes profissionais, que ao socializarem suas experiências, contribuem com a elaboração dos planos de formação continuada na Universidade.
 
Publisher Editora da PUC Goias
 
Contributor
 
Date 2021-04-06
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://seer.pucgoias.edu.br/index.php/fragmentos/article/view/8501
10.18224/frag.v30i4.8501
 
Source Revista Fragmentos de Cultura - Revista Interdisciplinar de Ciências Humanas; v. 30, n. 4 (2020): Educação, Cultura e Desenvolvimento Social: Perspectivas Interdisciplinares; 732-746
1983-7828
1414-9494
10.18224/frag.v30.n4.2020
 
Language por
 
Relation http://seer.pucgoias.edu.br/index.php/fragmentos/article/view/8501/5098
 
Rights Direitos autorais 2021 Sueli Barros da Cruz Chaves, Marcius de Almeida Gomes
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

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