Facilitering af kompetenceorienteret matematikundervisning

MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Facilitering af kompetenceorienteret matematikundervisning
 
Creator Højgaard, Tomas
Arnt, Nina Winther
 
Description Artiklen beskriver og analyserer et udviklingsprojekt hvor alle matematiklærere på grundskolerne i Ishøj Kommune gennem tre år blev efteruddannet i at planlægge, tilrettelægge, gennemføre og evaluere eksplicit kompetenceorienteret matematikundervisning. Efter præsentationen af projektet og processen giver artiklen en analyse af erkendelser og erfaringer som vi vurderer andre kan have glæde af at kende til. Analysen er gennemført ud fra tre perspektiver: Den konkret gennemførte proces, indsatsen fra og samarbejdet mellem aktører på forskellige niveauer samt forankringen af indsatsen.
 
Publisher Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet
 
Date 2021-03-05
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://tidsskrift.dk/mona/article/view/125072
 
Source MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik; Nr. 1 (2021); 19
MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik; Nr. 1 (2021); 19
2245-8948
1604-8628
 
Language dan
 
Relation https://tidsskrift.dk/mona/article/view/125072/171872
 
Rights Ophavsret (c) 2021 MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library