Peran Bifidobacterium dalam Perkembangan Otak dan Tumbuh Kembang Anak

Sari Pediatri

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Peran Bifidobacterium dalam Perkembangan Otak dan Tumbuh Kembang Anak
 
Creator Suryawan, Ahmad
Sekartini, Rini
 
Subject Bifidobacterium; otak; tumbuh kembang; anak
 
Description Pengetahuan tentang peran spesifik mikrobiota saluran cerna dalam perkembangan otak dan tumbuh kembang anak semakin menarik perhatian peneliti pada beberapa tahun terakhir. Hal tersebut disebabkan karena terakumulasinya bukti dari berbagai studi tentang komunikasi dua arah antara saluran cerna dan otak, yang digambarkan sebagai teori gut-brain axis. Salah satu mikrobiota yang mendapat perhatian khusus dalam hal ini adalah Bifidobacterium, yang berpotensi mempunyai peran khusus dalam perkembangan otak anak usia dini, Kolonisasi Bifidobacterium dalam saluran cerna paling dominan pada usia awal setelah lahir, yang terjadi paralel dengan periode kritis perkembangan sirkuit otak anak. Aplikasi klinis teori gut-brain axis lebih banyak terbukti pada studi eksperimental. Studi pada subyek anak mayoritas merupakan studi observasional dengan hasil yang tidak konsisten. Pemberian Bifidobacterium nampak menjanjikan sebagai regimen untuk terapi gejala gangguan tumbuh kembang. Namun bukti berbasis uji klinis masih sangat terbatas, dan menunjukkan hasil yang heterogen. Masih diperlukan bukti berbasis uji klinis acak-terkontrol yang dirancang dengan baik untuk memvalidasi efektivitas probiotik untuk terapi gangguan tumbuh kembang dalam hal identifikasi strain, dosis, dan waktu pengobatan yang sesuai dan standar. Peningkatan pemahaman tentang keilmuan gut-brain axis diharapkan membuka kemungkinan dimasa depan akan muncul terapi berbasis probiotik yang mempunyai efek terhadap berbagai kondisi otak dan tumbuh kembang anak
 
Publisher Badan Penerbit Ikatan Dokter Anak Indonesia (BP-IDAI)
 
Contributor
 
Date 2021-02-26
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier https://saripediatri.org/index.php/sari-pediatri/article/view/1867
10.14238/sp22.5.2021.325-30
 
Source SARI PEDIATRI; Vol 22, No 5 (2021); 325-30
Sari Pediatri; Vol 22, No 5 (2021); 325-30
2338-5030
0854-7823
10.14238/sp22.5.2021
 
Language ind
 
Relation https://saripediatri.org/index.php/sari-pediatri/article/view/1867/pdf
https://saripediatri.org/index.php/sari-pediatri/article/downloadSuppFile/1867/484
 
Rights ##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library