THE BLACK-ACADEMIC AND THE TENSIONS BETWEEN THE WANT-BEING-BELONG IN EXCLUDING SPACES

Revista da ABPN

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title THE BLACK-ACADEMIC AND THE TENSIONS BETWEEN THE WANT-BEING-BELONG IN EXCLUDING SPACES
EL NEGRO-ACADÉMICO Y LAS TENSIONES ENTRE EL QUERER-SER-PERTENECER EN ESPACIOS EXCLUYENTES
LE NOIR-ACADÉMIQUE ET LES TENSIONS ENTRE VOULOIR-ÊTRE-APPARTENIR DANS LES ESPACES EXCLUS
O NEGRO-ACADÊMICO E AS TENSÕES ENTRE O QUERER-SER-PERTENCER EM ESPAÇOS EXCLUDENTES
 
Creator Gaia, Ronan da Silva Parreira
 
Description This article seeks to reflect the obstacles faced by black people as researchers at the Brazilian academic scenario. This debate becomes complex as it crosses the historical tradition of Western science that places the black people in a position of subordination, object of research or else where there is no place in the academy, with the social imaginary about the intellectual being does not admit the black figure. In this way, this discussion is relevant to think about the democratization of research and science in Brazil. To this end, the dialogue of several authors dealing with themes such as the construction and maintenance of the functioning of Brazilian universities, anti-blackness, racism, black people in Brazil and the formation of the country had been made. We conclude, therefore, reinforcing the importance of declaring ourselves black, that is, becoming black in political terms, aggregating information and assuming its diverse social belongings as a mechanism to occupy spaces without being the target of the archaic project of whitening in this country.
Este artículo busca reflejar los obstáculos enfrentados por los sujetos negros como investigadores dentro del escenario académico brasileño. Tal debate se vuelve complejo a medida que atraviesa la tradición histórica de la ciencia occidental que coloca al negro en posición de subalternidad, objeto de investigación o entonces de no-lugar en la academia, puesto que el imaginario social sobre el ser intelectual no admite la figura negra. De este modo, esta discusión se hace relevante para pensar en la democratización de la investigación y la ciencia en Brasil. Para ello, se hizo el diálogo de diversos autores que tratan de temas como la construcción y mantenimiento del funcionamiento de las universidades brasileñas, la antinegritude, el racismo, el negro en Brasil y la formación del país. Concluimos, por lo tanto, reforzando la importancia de afirmarse negro, es decir, volverse negro en términos políticos, agregando información y asumiendo sus diversas pertenencias sociales como un mecanismo de ocupar espacios sin ser blanco del arcaico proyecto de embrague de ese país.
Cet article cherche à refléter les obstacles rencontrés par les sujets noirs en tant que chercheurs dans le paysage académique brésilien. Un tel débat devient complexe à mesure qu’il traverse la tradition historique de la science occidentale qui place le noir en position de subalterne, objet de recherche ou alors de non-lieu dans l’académie, puisque l’imaginaire social sur l’être intellectuel n’admet pas la figure noire. Cette discussion est donc pertinente pour réfléchir à la démocratisation de la recherche et de la science au Brésil. À cette fin, le dialogue avait été établi par plusieurs auteurs traitant de sujets tels que la construction et le maintien du fonctionnement des universités brésiliennes, l’anti-négativité, le racisme, le noir au Brésil et la formation du pays. Nous concluons, donc em renforçant l'importance de nous déclarer noirs, c'est-à-dire devenir noirs en termes politiques, agréger des informations et assumer ses diverses appartenances sociales comme mécanisme d'occupation des espaces sans être la cible du projet archaïque de blanchiment dans ce pays.
Este artigo busca refletir os entraves enfrentados pelos sujeitos negros enquanto pesquisadores dentro do cenário acadêmico brasileiro. Tal debate torna-se complexo à medida em que atravessa a tradição histórica da ciência ocidental que coloca o negro em posição de subalternidade, objeto de pesquisa ou então de não-lugar na academia, posto que o imaginário social sobre o ser intelectual não admite a figura negra. Desse modo, esta discussão se faz relevante para pensar sobre a democratização da pesquisa e da ciência no Brasil. Para tal, fora feito o diálogo de diversos autores que tratam de temas como a construção e manutenção do funcionamento das universidades brasileiras, a antinegritude, o racismo, o negro no Brasil e a formação do país. Concluímos, portanto, reforçando a importância de se afirmar negro, isto é, tornar-se negro em termos políticos, agregando informações e assumindo suas diversas pertenças sociais enquanto um mecanismo de ocupar espaços sem ser alvo do arcaico projeto de embranquecimento desse país.
 
Publisher Journal of Black Brazilian Researchers Association
Revista de la Asociación Brasileña de Investigadores(as) Negros(as)
Magazine de l’Association Brésilienne des Chercheurs(ses) Noirs(es)
Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN)
 
Date 2021-02-28
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artigo Avaliado pelos Pares
 
Format application/pdf
 
Identifier https://abpnrevista.org.br/index.php/site/article/view/906
 
Source Journal of Black Brazilian Researchers Association; v. 13 n. 35 (2021): Revista da ABPN | Dez 2020 - Fev 2021| Dossiê Temático "Ecos das narrativas: ego-história e biografias intelectuais – um repertório de (das) historiadoras negras no Brasil (1990-2020)"; 366-386
Revista de la Asociación Brasileña de Investigadores(as) Negros(as); v. 13 n. 35 (2021): Revista da ABPN | Dez 2020 - Fev 2021| Dossiê Temático "Ecos das narrativas: ego-história e biografias intelectuais – um repertório de (das) historiadoras negras no Brasil (1990-2020)"; 366-386
Magazine de l’Association Brésilienne des Chercheurs(ses) Noirs(es); v. 13 n. 35 (2021): Revista da ABPN | Dez 2020 - Fev 2021| Dossiê Temático "Ecos das narrativas: ego-história e biografias intelectuais – um repertório de (das) historiadoras negras no Brasil (1990-2020)"; 366-386
Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN); v. 13 n. 35 (2021): Revista da ABPN | Dez 2020 - Fev 2021| Dossiê Temático "Ecos das narrativas: ego-história e biografias intelectuais – um repertório de (das) historiadoras negras no Brasil (1990-2020)"; 366-386
2177-2770
 
Language por
 
Relation https://abpnrevista.org.br/index.php/site/article/view/906/1078
 
Rights Copyright (c) 2021 Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN)
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library