SLAVERY AND POST-EMANCIPATION TEACHING AND RESEARCH

Revista da ABPN

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Title SLAVERY AND POST-EMANCIPATION TEACHING AND RESEARCH
ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN DE LA ESCRAVITUD Y LA POST-EMANCIPACIÓN
RECHERCHE SUR L’ESCLAVAGE ET LA POST-ÉMANCIPATION
NUM CORPO SÓ: ENSINO E PESQUISA
 
Creator da Silva Viana, Iamara
 
Description Iamara Viana da Silva narrates her academic trajectory in undergraduate studies at UFRJ and postgraduate studies at UERJ. She remembers her personal career choices and professional opportunities, highlighting her family origins and the context of social movements at the end of the 20th century. She analyzes changes in historiography, their international academic experiences and their concerns about the role of intellectuals in teaching history.
Iamara Viana da Silva narra su trayectoria académica en estudios de pregrado en la UFRJ y posgrados en la UERJ. Recuerda sus trayectorias personales de opciones y oportunidades profesionales, destacando sus orígenes familiares y el contexto de los movimientos sociales de finales del siglo XX. Analiza los cambios en la historiografía, sus experiencias académicas internacionales y sus preocupaciones sobre el papel de los intelectuales en la enseñanza de la historia.
Iamara Viana da Silva raconte sa trajectoire académique dans les études de premier cycle à l'UFRJ et les études de troisième cycle à l'UERJ. Elle se souvient de ses parcours personnels de choix et d'opportunités professionnelles, mettant en avant ses origines familiales et le contexte des mouvements sociaux de la fin du XXe siècle. Elle analyse les évolutions de l'historiographie, leurs expériences académiques internationales et leurs préoccupations quant au rôle des intellectuels dans l'enseignement de l'histoire.
A historiadora Iamara Viana da Silva narra a sua trajetória acadêmica na graduação na UFRJ e a pós-graduação na UERJ. Avalia seus percursos pessoais de escolhas e oportunidades profissionais, destacando as suas origens familiares e o contexto dos movimentos sociais no final do século XX. Analisa as mudanças na historiografia, as suas experiências acadêmicas internacionais na França e as suas preocupações atuais com o ensino de história.
 
Publisher Journal of Black Brazilian Researchers Association
Revista de la Asociación Brasileña de Investigadores(as) Negros(as)
Magazine de l’Association Brésilienne des Chercheurs(ses) Noirs(es)
Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN)
 
Date 2021-02-28
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://abpnrevista.org.br/index.php/site/article/view/1187
 
Source Journal of Black Brazilian Researchers Association; v. 13 n. 35 (2021): Revista da ABPN | Dez 2020 - Fev 2021| Dossiê Temático "Ecos das narrativas: ego-história e biografias intelectuais – um repertório de (das) historiadoras negras no Brasil (1990-2020)"; 56-79
Revista de la Asociación Brasileña de Investigadores(as) Negros(as); v. 13 n. 35 (2021): Revista da ABPN | Dez 2020 - Fev 2021| Dossiê Temático "Ecos das narrativas: ego-história e biografias intelectuais – um repertório de (das) historiadoras negras no Brasil (1990-2020)"; 56-79
Magazine de l’Association Brésilienne des Chercheurs(ses) Noirs(es); v. 13 n. 35 (2021): Revista da ABPN | Dez 2020 - Fev 2021| Dossiê Temático "Ecos das narrativas: ego-história e biografias intelectuais – um repertório de (das) historiadoras negras no Brasil (1990-2020)"; 56-79
Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN); v. 13 n. 35 (2021): Revista da ABPN | Dez 2020 - Fev 2021| Dossiê Temático "Ecos das narrativas: ego-história e biografias intelectuais – um repertório de (das) historiadoras negras no Brasil (1990-2020)"; 56-79
2177-2770
 
Language por
 
Relation https://abpnrevista.org.br/index.php/site/article/view/1187/1062
 
Rights Copyright (c) 2021 Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN)
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

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