Musical interventions in a hospital context: : humanization of care

Revista DAPesquisa

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Title Musical interventions in a hospital context: : humanization of care
Intervenções musicais no contexto hospitalar: : humanização do cuidado
 
Creator Mengarda, Beatrís
Abich, Lucas Block
Pendeza, Daniele Pincolini
da Silva, Suzel Lima
Battistel, Amara Lúcia Holanda Tavares
 
Subject Musicoterapia
Terapia ocupacional para crianças
Oncologia
Hospitais infantis
Humanização dos serviços de saúde
Music therapy
Occupational therapy for children
Oncology
Children-Hospitals
Quality of health services
 
Description Based on the HumanizeSUS policy since 2011, the Extension Program on Care and Attention to Children and Teenagers ongoing Onchologic treatment (CAACTO) has developed various activities with children and teenagers affected by neoplasms. To diminish suffering after diagnosis and treatment plus what hospital isolation may cause, weekly musical interventions certainly act as a pleasant interlude and promotes health and human growth. Repeated interventions during 2018 have accomplished the aim of hospital humanization and the construction of an educational space based on music. Music undergraduates enjoy this practice and it enriches the exchange of ideas during CAACTO meetings where theory and practice are discussed in order to search for interdisciplinarity actions and benefits for all involved persons.
Baseado na política do HumanizaSUS, desde o ano de 2011 o Programa de Extensão Cuidado e Atenção ao Adolescente e Criança em Tratamento Oncológico (CAACTO), desenvolve atividades diversas junto à crianças e adolescentes acometidos por neoplasias. Em uma tentativa de atenuar os sofrimentos que se somam àqueles do diagnóstico e do isolamento que a vida hospitalar pode vir a causar, as intervenções musicais desenvolvidas semanalmente podem vir a ser um espaço de acolhimento e de promoção da saúde e do desenvolvimento humano. No ano de 2018, as intervenções cumpriram com seus objetivos de colaborar na humanização hospitalar e na proposição de um espaço educacional por meio da música. Essa experiência soma na formação dos alunos do Curso de Música no contexto educacional hospitalar, além de ser potente os momentos de trocas nas reuniões entre todos os integrantes do CAACTO, onde a interlocução teórico-prática para além do processo de adoecimento, permite a interdisciplinaridade na busca por melhores intervenções em benefícios de todos os envolvidos no programa.
 
Publisher Universidade do Estado de Santa Catarina
 
Date 2021-04-19
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
text/html
application/epub+zip
 
Identifier https://www.revistas.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/16922
10.5965/1808312915252020e0035
 
Source DAPesquisa; v. 16 (2021): DOSSIÊ – Diversidade nas Artes, Moda e Design; 01-15
1808-3129
 
Language por
 
Relation https://www.revistas.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/16922/12357
https://www.revistas.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/16922/12367
https://www.revistas.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/16922/12376
 
Rights Copyright (c) 2020 Daniele Pincolini Pendeza
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
 

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