Strategies for the Proper Use of Spare Time in High School Breaks. (Review)

Roca. Revista científico - educacional de la provincia Granma

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Field Value
 
Title Strategies for the Proper Use of Spare Time in High School Breaks. (Review)
Estrategias para el uso adecuado del tiempo libre en los recreos escolares del bachillerato. (Revisión)
 
Creator Camino Herrera, Erika A.
Fernández Sánchez, María Elizabeth
Montero Rodríguez, María Eugenia
 
Description Recess time is part of the school day; It is not used with a formative character nor it is achieved an adequate use of the free time. This is especially observed in single general High School students. It is used more for tradition than for educational purposes. Unawareness of their potential reduces their ability to influence and be an agent of transformation. This research emphasizes the role of the teaching staff in relation to school recess time. It provides some tools to be used with the students in the teaching-learning process, so as to develop attitudes, abilities, habits and ways of relating to the environment. The games used are adapted to the reality to which, in an intuitive way, the student body accesses, who, seeing their interest taken care of, use the time in a recreational and educational way.
El recreo se encuentra dentro de la jornada escolar; no se lo emplea con un carácter formativo ni se logra de él un uso adecuado del tiempo libre. Esto se observa especialmente en los estudiantes de bachillerato general único. Se lo utiliza más por tradición, que por fines educativos. El desconocimiento de su potencialidad merma su capacidad de influir y ser agente de transformación. Esta investigación acentúa el papel del personal docente con relación al recreo escolar. Le proporciona herramientas para emplearlas con los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, desarrollar actitudes, capacidades, hábitos y formas de relacionarse consigo mismo y con su entorno. Los juegos empleados se adaptan a la realidad a la cual, de manera intuitiva, accede el estudiantado, que, al ver atendido su interés, emplea el tiempo de forma recreativa y formativa.
 
Publisher Universidad de Granma
 
Date 2021-02-24
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artículo revisado por pares
 
Format application/pdf
text/xml
application/epub+zip
application/pdf
 
Identifier https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/2243
 
Source Roca. Revista científico - educacional de la provincia Granma; Vol. 17 Núm. 1 (2021); 500-514
2074-0735
 
Language spa
 
Relation https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/2243/4328
https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/2243/4329
https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/2243/4330
https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/2243/4331
 

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