Direito romano 'in streaming'

Romanitas - Revista de Estudos Grecolatinos

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Field Value
 
Title Direito romano 'in streaming'
Roman Law in streaming
 
Creator Vieira Malanovicz, Aline
 
Subject Roman Law
Active Methodologies
Film survey
Law and Cinema
Direito Romano
Metodologias Ativas
Levantamento Filmográfico
Direito e Cinema
 
Description In the last few decades, there has been an increase in the interest aroused by Classical Studies. At the same time, technologies have evolved, as have teaching methods. One of the themes present in research projects on the past of Rome is Roman Law. And, currently, for their teaching, active methodologies using technology are researched. This research aims to present a work proposal for the teaching-learning of Roman Law based on active methodology using scenes from films and television series. A filmographic survey is carried out focused on the theme of Roman Law, carried out in movie and series streaming channels. Some possible analyzes are then exemplified on the approach of certain institutes of Roman Law in selected films. The didactic activity plan with practices of searching for films and scenes, reflection on the institutes and relational analysis and interpretation is proposed. We conclude that there is ample potential for contributing, to Classical Studies, from the use of films and series for reflection on the society of ancient Rome and Roman Law.
Nas últimas décadas, percebeu-se o aumento do interesse despertado pelos Estudos Clássicos. Ao mesmo tempo, as tecnologias evoluíram, assim como os métodos de ensino. Um dos temas presentes nos projetos de investigação sobre o passado de Roma é o Direito Romano. E, atualmente, para o seu ensino, são pesquisadas metodologias ativas com uso de tecnologia. Esta pesquisa tem como objetivo apresentar uma proposta de trabalho para o ensino-aprendizagem do Direito Romano com base em metodologia ativa com uso de cenas de filmes e séries de televisão. É realizado um levantamento filmográfico focado no tema Direito Romano, realizado em canais de streaming de filmes e séries. São, então, exemplificadas algumas análises possíveis sobre a abordagem de determinados institutos do Direito Romano em filmes selecionados. É proposto o plano de atividade didática com práticas de busca de filmes e cenas, reflexão sobre os institutos e análise e interpretação relacional. Conclui-se que há amplo potencial de contribuição, para os Estudos Clássicos, do uso dos filmes e séries para reflexão sobre a sociedade da Roma antiga e o Direito Romano.
 
Publisher Portal de Periódicos da Ufes
 
Date 2020-12-30
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://periodicos.ufes.br/romanitas/article/view/31428
10.17648/rom.v0i16.31428
 
Source Romanitas - Revista de Estudos Grecolatinos; N. 16 (2020): julho-dezembro; 274-294
Romanitas - Revista de Estudos Grecolatinos; n. 16 (2020): julho-dezembro; 274-294
Romanitas - Revista de Estudos Grecolatinos; No. 16 (2020): julho-dezembro; 274-294
Romanitas - Revista de Estudos Grecolatinos; Núm. 16 (2020): julho-dezembro; 274-294
Romanitas - Revista de Estudos Grecolatinos; No 16 (2020): julho-dezembro; 274-294
2318-9304
10.17648/rom.v0i16
 
Language por
 
Relation https://periodicos.ufes.br/romanitas/article/view/31428/22949
 
Rights Copyright (c) 2021 Aline Vieira Malanovicz
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
 

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