THE EFFECTIVENESS OF USING ENVIROMENTAL PHOTOS ON THE STUDENTS' EXPOSITORY WRITING

JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title THE EFFECTIVENESS OF USING ENVIROMENTAL PHOTOS ON THE STUDENTS' EXPOSITORY WRITING
THE EFFECTIVENESS OF USING ENVIROMENTAL PHOTOS ON THE STUDENTS' EXPOSITORY WRITING
 
Creator Daulay, Irma Khoirot
Saragih, Elisabet
Sitompul, Jeni Pretty Sry Rejeki
Siburian, Priska Marianti
 
Description Menulis merupakan kegiatan untuk menciptakan sebuah karangan atau sebuah fakta dalam suatu informasi. Menulis tidak bisa dikatakan mudah karena menulis membutuhkan konsentrasi dan pemikiran yang luas untuk mejadikan satu kata menjadi sebuah paragraph. Maka dengan penelitian ini peneliti memakai teknik photo lingkungan untuk mempermudah siswa, khususnya siswa di SMP PUTERI SION dimana peneliti memakai dua kelas yaitu kelas percobaan dan kelas  biasa. Adapun tujuan peneliti memakai teknik photo lingkungan khusunya dalam menulius teks ekspositopri adalah untuk mempermudah siswa dalam menuliskan kembali fakta atau informasi yang sesuai dengan gambar yang di berikan oleh peneliti kepada siswa. Desain yang dipakai  peneliti adalah penelitian kuantitatif, teknik pengumpulan data yang dipakai peneliti adalah tobtained .Hasil penelitian ini adalah pretest 39.68 dan posttest 67.95 dari hasil tersebut didapat hasil 5.35. menurut  Cohen.Manion,& Morisson where 0-0.20 category weak effect, while 0.21-0.50 category modest effect and 0.51-1.00 category strong effect.  Setelah dilakukan penelitian ini terhadap siswa kelas IX maka terbukti hasil bahwa teknik photo lingkungan yang dipakai oleh  siswa dalam menulis teks ekspositori berpengaruh.
 
Publisher Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
 
Date 2021-02-06
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/2407
10.37081/ed.v9i1.2407
 
Source JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT; Vol 9 No 1 (2021): Vol.9. No.1. Februari 2021; 492
Jurnal Education and Development; Vol 9 No 1 (2021): Vol.9. No.1. Februari 2021; 492
2614-6061
2527-4295
10.37081/ed.v9i1
 
Language eng
 
Relation http://journal.ipts.ac.id/index.php/ED/article/view/2407/1357
 
Rights Copyright (c) 2021 JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library