Pengembangan Media Pembelajaran PAI Berbasis Macromedia Flash sebagai Sumber Belajar

Al-Misbah (Jurnal Islamic Studies)

View Publication Info
 
 
Field Value
 
Title Pengembangan Media Pembelajaran PAI Berbasis Macromedia Flash sebagai Sumber Belajar
 
Creator Kurniawan, Muh. Alif
 
Subject pengembangan;media pembelajaran;macromedia flash;sumber belajar
 
Description Tantangan pendidikan di era revolusi industri bagi pendidik adalah dengan mengembangkan model pembelajaran modern berbasis multimedia. Salah satu kesempatan pendidik untuk mewujudkan hal itu adalah pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia, salah satunya adalah macromedia flash. Pengembangan media dengan macromedia flash ini dapat digunakan oleh para pendidik dalam proses pembelajaran, baik sebagai media presentasi oleh guru maupun sumber belajar mandiri yang menarik dan interaktif untuk meningkatkan keaktifan dan minat peserta didik dalam belajar sehingga pembelajaran mudah diterima dengan baik serta efektif dan efisien. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas media pembelajaran PAI berbasis software macromedia flash yang telah dikembangkan berdasarkan penilaian oleh ahli media dan ahli materi, serta untuk mengetahui respon peserta didik terhadap media pembelajaran PAI berbasis software macromedia flash. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) media pembelajaran PAI berbasis software macromedia flash. Adapun metode pengumpulan datanya menggunakan observasi, wawancara tidak tersturktur, dokumentasi dan kuesioner (angket) sedangkan pendekatan penelitian menggunakan mix method yaitu pendekatan yang pengumpulan dan analisis datanya memadukankan antara penelitian kualitatif dan kuantitatif. Hasil penilaian kualitas media pembelajaran oleh ahli media dan ahli materi termasuk kategori baik (B) dengan prosentase keidealan 83%. Sedangkan untuk respon dari siswa menunjukkan bahwa media pembelajaran ini mendapat respon yang sangat baik (SB) dari siswa dan layak untuk dijadikan sebagai sumber belajar bagi siswa dengan angka prosentase 85,9%.
 
Publisher Universitas Ahmad Dahlan
 
Contributor
 
Date 2020-10-06
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

 
Format application/pdf
 
Identifier http://journal2.uad.ac.id/index.php/almisbah/article/view/1976
10.26555/almisbah.v8i2.1976
 
Source Al-Misbah (Jurnal Islamic Studies); Vol 8, No 2: October 2020; 47-51
2656-0984
2337-5264
10.26555/almisbah.v8i2
 
Language eng
 
Relation http://journal2.uad.ac.id/index.php/almisbah/article/view/1976/pdf
 
Rights Copyright (c) 2020 Muh. Alif Kurniawan
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
 

Contact Us

The PKP Index is an initiative of the Public Knowledge Project.

For PKP Publishing Services please use the PKP|PS contact form.

For support with PKP software we encourage users to consult our wiki for documentation and search our support forums.

For any other correspondence feel free to contact us using the PKP contact form.

Find Us

Twitter

Copyright © 2015-2018 Simon Fraser University Library